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策划者：侯勇 2012年3月14日星期三 目录 社会实践的性质、意义、目的和形式……3 社会实践的基本要求……3 调研报告的基本要求……4 活动主办方……4 活动承办方……4 活动具体安排……4 奖励办法……6 附件1：社会调查题目……7 附件2：社会调查报告格式……8 学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践策划书 一、社会实践的性质、意义、目的和形式： 本实践教学环节是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程重要组成部分，属于必修内容。社会实践采用社会调查的形式，成绩占课程成绩的30%。 社会实践是对大学生思想政治教育的一门重要课程，是高等教育教学计划的重要组成部分。大学生思想政治教育是政治性、思想性、理论性和实践性都很强的一项系统工程。大学生要充分认识社会对优秀人才规格要求的重要意义，乐于肩负起社会主义建设者的光荣使命，树立献身中国特色社会主义事业的坚定信念，还要懂得了解中国国情，掌握建设中国特色社会主义的基本理论和基本技能，具有理论与实践紧密结合的独立工作能力、创新精神，以及当代大学生应具备的综合素质和社会实践能力。总之，高等院校社会实践的目的，就是使学生将所学的科学理论、专业知识和基本技能，综合运用于社会实践活动之中，在社会实践中进一步增长知识和才干，在社会实践中进一步磨炼共产主义思想和增强创新能力，为将来迅速成为一名合格的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。因此，在加强政治性、思想性、理论性教育的同时，重视和加强社会实践性教学，对实现高等教育培养目标，造就成千上万的社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义。 通过社会调查实践教学活动，培养学生树立正确的世界观、人生观，使学生充分理解党的奋斗历程和路线方针政策，使学生在实践基础上对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论加深理解和认识，培养学生运用理论分析、解决实际问题的能力。同时提高学生进行调查访问、数据分析、人际交往表达、调查报告写作等方面的实际能力。 二、社会实践的基本要求： １、社会调查，了解国情和社会。通过社会调查活动，真正了解中国国情，了解所处地区、部门等的具体情况，增强社会责任感和爱国主义精神，树立正确的科学发展观，为社会的发展提供咨询建议； ２、深入实践，向社会和广大工农学习。通过深入接触社会和生产第一线，在与广大工农和社会主义建设者的接触中，增强为祖国振兴而献身的革命精神、艰苦创业的精神、无私奉献的精神，并在实践中进一步弘扬民族精神。 ３、到爱国主义教育基地运用所学知识，为社会和群众服务。在社会实践中，要充分运用自己所学的专业文化知识为社会和广大群众服务，并在社会实践中进一步增强劳动观念。 4、社会实践可分组进行，但每组学生不得超过3人.。 三、调研报告的基本要求： 1、调查报告统一使用电子文档，本学期开学16周内由学习委员收到一起打包交给任课教师，逾期拒收。 2、调查报告必须提交足以证明确实参加实践的原始材料（活动相片、调查问卷、访谈记录等）。如无上述材料、抄袭或胡编乱造的，社会实践成绩视为“0”分。社会实践成绩将于本学期末公布。 3、社会实践成绩为“0”分的学生，必须在暑假补修社会实践。如课程总评成绩不及格，则参加学期课程补考，补考成绩按考试成绩的60%和实践成绩的40%核算。（具体标准以任课老师的为准） 四、活动主办方： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习者 五、活动承办方： 信息工程系11级电子信息工程技术（自动化工程技术方向）全班 六、活动具体安排： （一）准备阶段 ????社会实践准备阶段指的是社会实践活动前 2 ～ 3 周的准备过程，在这一阶段中，准备目的应为：针对社会实践内容和需要而做好社会实践理论、实践训练、精神心理准备以及必要的物质准备。 本阶段的主要事项： 事 项 内 容 要 求 1.召开实习动员大会 1). 由班长负责社会实践工作的策划，学习委员分组； 2). 讲解社会实践计划和社会实践活动纪律； 3). 公布社会实践地点和分组名单； 4). 社会实践小组在一起讨论具体工作。 认真听讲，领会精神，注意克服畏难情绪和马虎应付的思想。 2. 社会实践活动物质资料的准备 一般要准备好以下活动用品： 1). 与社会实践内容相关的资料； 2). 社会实践活动所需的物质经费； 检查所需用品是否完好、齐备。 （二）社会实践阶段 ????社会实践阶段一般从进入社会实践的第一天算起，到完成任务结束。 社会实践阶段主要事项： 1、按照分组，每组自由安排时间去完成实践。并做好实践地点的提前考查。 2、需要做调查的 1). 作好调查提纲 2). 深入现场调查 3). 作好调查记录 4). 写好调查报告