[第四第五课复习.pptVIP

基本概念 1、物质 2、运动 3、静止 4、规律 5、意识 例3、近一段时间以来，两岸关系中出现了一些有利于遏制台独分裂活动的新的积极因素，台海紧张局势出现了某些缓和的迹象，越来越多的台湾民众也开始清楚认识到台湾当局是逆历史潮流而行。台湾政局目前形势微妙，尤以陈水扁为代表等台独分子寝食难安。但是，反对“台独”分裂势力及其活动的斗争仍然是严峻的、复杂的，坚决遏制台独、维护台海和平仍然是两岸同胞的共同任务。胡锦涛强调，两岸合则两利，分则两害。构建和平稳定的两岸的关系，对两岸同胞有利，对中华民族的长远发展有利。我们可以通过香港澳门模式，在此基础上，“一国两制”方针在香港的成功实践，为台湾问题的最终解决正在起到示范作用。 请从唯物论的角度谈谈你对材料的理解。 （1）辩证唯物主义认为,物质决定意识。台湾属于中国的这一客观事实决定了“台湾是中国的,台湾人就是中国人”这一理念,但偏偏有人忽视这一客观事实,例如陈水扁多次在党会上宣传台独思想以及台湾想在联合国占一席之地等,这都是台独分子无视客观存在,坚持“一中一台”,妄图将台湾分裂出去，这种行为必将受到国内外华人的谴责,也将会影响海峡两岸的和平与发展。 （2）……. 例题、古希腊哲学家赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁却认为：“人不仅不能两次踏进同一条河流，甚至连一次也不能踏进同一条河流。”运用所学哲理，谈谈你的看法。 ⑴辩证唯物主义认为，物质是运动的，运动是物质的固有属性和存在方式，物质和运动是不可分割的。世界上一切事物都处在运动变化之中，因此，赫拉克利特认为“人不能两次踏进同一条河流”，这是正确的。 ⑵辩证唯物主义在承认运动是绝对的同时，还承认相对静止。克拉底鲁借口事物的运动变化，否认静止的存在，把事物说成是不可捉摸得东西，这种观点是错误的。 ⑶这件事告诉我们，对于科学的东西，必须准确理解和把握，真理向前迈进一小步，即使是向同一方向，也会变成谬误。 3、材料一：日月星辰总是按照一定轨道运转；电子总是按照一定秩序排布在原子核外，绕原子核运转。 材料二：大雁冬天南飞，春天北返，青蛙冬眠春晓，南北极动物按季节换毛。 材料三：人类社会的运动要经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会以及社会主义和共产主义五种社会形态的依次更替，由低级向高级发展，社会主义终究要代替资本主义制度。 ⑴三个材料分别说明了什么问题？ ⑵三个材料共同反映了什么哲理？ ⑶谈谈你对回答问题⑵时所得出的结论的理解。 ⑴材料一说明自然界事物的运动是有规律的；材料二说明生物的运动遵循自然选择、适者生存得规律；材料三说明人类社会的变化发展是受生产关系一定要适应生产力状况的规律支配的。 ⑵共同说明了一切事物的运动都是有规律的 ⑶规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。规律是客观的、普遍的。 比较主观能动性、意识能动性 、 意识对客观事物的反作用的异同 关于这三个概念有些人在使用时很随意,有时甚至混淆,所以有必要区分这三个概念的异同,恰当使用才能体现出哲学中语言要规范的特点. 1 “主观能动性”这一概念在哲学常识第五课作了详细说明,包括三个方面:(1)人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动的认识世界的活动;(2)人类改造世界的能力以及人们在认识指导下能动的改造客观世界的活动; (3)人类在认识世界和改造世界的活动中所具的精神状态.概括的说,它包括“想” “做” 和“精神状态”. “主观能动性”包括“意识能动性”和实践活动,这两个方面内容是密不可分的. 2 “意识能动性”即“意识的能动作用”包括两个方面:一是意识能够反映客观世界,二是意识能够通过实践反作用于客观世界.可见,第一“意识能动性”不等于“主观能动性”,它仅限于“想”,不包括“做”,属于意识范畴,而“主观能动性”除了“想”,还包括“做”,包括实践“.意识能动性”虽然体现在做即实践中,但实践不等于“意识的能动性”.第二“意识对客观事物的反作用”是“意识能动性”的表现之一,所以也不能把“意识能动性”与“意识对客观事物的反作用”等同起来 . 3“ 意识对客观事物的反作用”指以意识为指导通过实践把观念的东西变为现实,引起客观事物的变化,它既不等于“意识的能动性”,更不等于“主观能动性”. 通过以上分析表明: “意识对客观事物的反作用”属于“意识的能动性”,而“意识的能动性”属于“主观能动性”,后者比前者的外延要大.明确了三个概念的异同,才能正确使用这三个概念。 《生活与哲学》第四课第五课复习 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-