首届班主任基本功竞赛参考题库.docVIP

1、《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范：“爱国守法、(明礼诚信)、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。” 2、班主任素质包括思想政治素质道德素质 3、班主任与家长联系的主要方式有家庭访问、请家长来校、书信、电话联系、召开(家长会)、组建家长委员会。 4、1999年6月13日，中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出：“全面实施素质教育要面向 (现代化、面向世界、面向未来)，使受教育者坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。” 5、江泽民主席在第三次全国教育工作会议上的讲话中指出：“要说素质，思想政治素质是(最重要)的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂。” 6、江泽民在关于教育问题的谈话中指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的(思想政治 )教育、品德教育、纪律教育、法制教育。” 7、随着时代的发展，教育对象、教育活动变得日益复杂，班主任不仅能依靠直接的经验从事教育工作，还必须掌握丰富的(教育科学 )理论知识。 8、班主任是班集体的教育者和组织者。要教育好学生，就得先了解学生，了解学生是教育学生、塑造学生灵魂的(前提)。 9、素质教育的重点是培养学生的(创新精神)和实践能力。 10、撰写操行评语的基本原则是(公正性 )原则、客观性原则、全面性原则、教育性原则。 第二套题 1、调查访问法包括访问调查法、(问卷调查法)、典型调查法、查阅资料法。 2、班主任与家长联系的主要方式有(家庭访问)、请家长来校、书信、电话联系、召开家长会、组建家长委员会。 3、班集体形成的标志：全班同学具有共同的奋斗目标；有一个团结一致的坚强的集体领导核心；具有正确的(集体舆论)；全班有为实现共同目标而进行富有意义的共同活动。 4、中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化建设，二是班级制度文化建设，三是班级(精神文化)建设。 5、主题班会的作用有利于学生进行自我教育，有利于学生能力的培养，有利于学生(参与意识和自信心)的培养。 6、班主任的基本功应具有以下几种能力。即：了解学生的能力，以言动心的说服力，形成班集体的组织能力，指导(班级活动)的能力。 7、中小学生心理健康的内容主要包括：正常的智力、积极的（自我意识）、良好的心境、和谐的人际关系、较强的意志品质、完整的人格。 8、素质教育的宗旨是提高(国民素质)。 9、心理健康教育的基本目标是形成、维护、促进受教育者的心理健康(心理健康)。 10、素质教育的三要素是：全面性、(全体性)、主动性。 第三套题 1、德育的五要素是（思想教育）、政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。 2、班集体形成的标志：全班同学具有共同的奋斗目标；有一个团结一致的坚强的集体领导核心；具有正确的(集体舆论)；全班有为实现共同目标而进行富有意义的共同活动。 3、培养正确的集体舆论的方法是正面教育、典型培养、严格要求、（为人师表）。 4、《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范：“爱国守法、(明礼诚信)、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。” 5、我国加入WTO对教育服务承诺在项目上不包括（义务教育）和特殊教育。 6、中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化建设，二是班级制度文化建设，三是班级(精神文化 )建设。 7、中小学生心理健康的内容主要包括：正常的智力、积极的自我意识、良好的心境、和谐的人际关系、较强的（意志品质）、完整的人格。 8、六个“学会”是指教会学生：（学会做人）、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。 9、心理健康教育的基本目标是(形成、维护、促进)受教育者的心理健康。 10、《中华人民共和国教育法》规定我国的教育方针是：“教育必须为（社会主义现代化建设）服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” 第四套题 1、《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范：“ 爱国守法、 明礼诚信、团结友善、勤俭自强、(敬业奉献)。”