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行风评议实施方案行风评议实施方案.doc

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行风评议实施方案行风评议实施方案

行风评议实施方案 一、指导思想 坚持以党的十八大精神和“中国梦”的丰富内涵为指导,紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐新泰”主题教育活动,积极推进转变工作作风和紧密联系群众活动的深入开展,紧密联系我校教育教学工作实际问题,以加强学校工作作风建设为根本,进一步规范学校的办学行为,规范党员干部的从政行为和教师的从教行为,强化服务意识,改进工作作风,提高工作效能,进一步提升我校教育教学工作的满意度,努力办好人民满意的幸福教育,为我校又好又快的发展做出积极贡献。 二、工作目标 切实解决好社会反映强烈的政风问题和广大群众高度关注的收费行为、招生行为、规范办学行为、师德师风行为等教育热问题,实现学校工作作风进一步改善,维护好、实现好广大人民群众子女受教育权益,实现社会对教育满意度进一步提高,推动我校教育教学事业内涵发展、科学发展。 三、工作重点 (一)工作作风建设方面 1.全校教职工,切实转变工作作风,树立为学生服务的意识,关心学生学习,关注学生成长,让家长放心、让社会满意。 2.学校干部,依法行政,热情服务,维护全局,清正廉洁。杜绝门难进、脸难看、事难办、敷衍推诿等政风问题,转变工作作风,进一步提高管理水平和服务质量。 3.涉及师生切身利益、家长群众关注的热点问题落实公示制度,自觉接受全校教职工和社会各界监督。 4.学校教学人员,树立为教育教学服务的意识。贴近师生,对师生反映和投诉的问题及时解决和回复。 (二)全面贯彻落实党的教育方针,深入实施素质教育,进一步提升学校办学质量和社会效益。 1.全校教职工,树立忠诚于党的教育事业的意识,贯彻落实教育法律法规。 2.坚决杜绝违背党的教育方针、政策,散布传播有害学生身心健康的思想言论。 3.深入实施素质教育,制定完善素质教育实施方案,按大纲精神开齐开足体育课、音乐课、美术课、劳技课、信息技术课、心理卫生课。各学科在教学中渗透素质教育的思想。 4.深化课堂教学改革改革,各学科教学全面渗透素质教育。以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式。努力实践新课程理念,探索适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式,不断提升学校的教学质量和办学效益。 (三)坚决治理乱收费问题 1.坚决制止以辅导为名私自收费办补习班、提高班和升学培训班。 3.坚决杜绝违规购买教辅资料等行为。杜绝强制或变相强制学生购买教辅材料。 4.坚决制止以收取班费为名收取学生费用。 (四)加强师德师风建设 1.完善学校教职工管理制度和考核奖惩制度严格依法管理学校教职工队伍。 2.,建立师德师风工作长效机制,签订师德师风责任书,增强教师的使命感和责任感。规范学校办学行为和教师从教行为。 3.坚决制止违规办班、有偿补课、向学生推销教辅资料、收取学生家长财物等以教谋私的行为。 4.坚决制止教师讽刺和挖苦学生、歧视差生,体罚或变相体罚学生的行为。 5.杜绝教师敷衍塞责、擅自停课、缺课、离岗或从事第二职业等行为。 (五)国家助学金、免学费补助资金和社会捐资助学等教育经费拨付使用情况。 1. 学校建立健全国家助学金、免学费补助资金和社会捐资助学等教育经费的使用办法和一系列评定实施方案。学校政教处成立资助办公室,专人负责品学兼优贫困生的评定和资金的管理。 2. 严格资金的管理和发放。实行资金发放公示制度,捐资助学协议、学生领取表、资助工作总结等相关资料齐备,接受全体师生和社会的监督。 四、工作原则 (一)根据“谁主管、谁负责”原则,在县教体局统一组织下扎实推进实施我校政风行风评议工作。学校政风行风评议工作领导小组成员根据学校安排部署和各自分工组织和抓好我校教育行风评议工作。 (二)全面动员和全面参与原则。广泛动员全校广大干部和教职工积极参与政风行风评议活动,全校教职工都要主动参与政风行风建设和评议活动。 (三)自评和他评相结合原则。学校要积极主动实施自查自评和自纠工作,自评率要达到100%。同时,学校要做好各项准备工作,接受有关部门和政风行风评议代表的行评工作。 (四)明察、暗访相结合原则。行评领导小组要制定工作方案,积极做好各阶段工作的检查和督促指导。 五、分段实施 根据县教体局政风行风评议统一安排,结合我校实际情况,此项工作自2013年5月开始到2013年1月结束。严格按照规定时间、规定任务分四个阶段有序做好各项工作。 (一)宣传动员阶段(2013年5月) ???? 1.目标和要求:学校全体教职工要知晓本次政风行风评议工作的目的和意义,发动教职员工、学生家长、社会各界积极参与评议。 2.工作重点: (1)学校成立评议工作领导小组和办公室。 ??? (2)细化评议内容,制发评议工作方案,召开会议动员部署,选聘监督员和评议代表。 ???? (3)召开全校教职

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