行管本社会调查要求行管本社会调查要求.doc

北京电大石景山分校 行政管理专业（本科）综合实践环节实施细则 一、总论 按照中央电大行政管理专业（本科）综合实践环节教学大纲的要求，为保证综合实践环节教学工作的顺利进行，特制定石景山分校行政管理（本科）专业综合实践环节实施细则，并根据本细则具体组织与实施综合实践教学。 行政管理专业本科综合实践环节一般包括社会调查和毕业作业两部分。10春行管本科本学期只参加社会调查。 （一）社会调查目的 社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活实践的了解。使学生能够运用行政管理理论和行政管理知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，培养和训练他们认识、观察社会的能力。 （二）要求 1．社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。社会调查的时间为3周，3学分。不得免修。 2．社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。北京电大根据行政管理专业的特点，制定行管专业社会调查相关选题，学员可以在选题的范围内选择调查题目，也可根据自己的工作的自行确定社会调查题目。选题确定应与社会调查指导教师协商决定。 社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察等形式。参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告。完整的调查报告内容包括：社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。提供社会调查报告时还需同时提供调查过程的相关资料。调查报告字数不得少于3000字。 （三）成绩评定 社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据，社会调查由指导教师给出初评成绩，由电大分校复审，北京电大验收，中央电大抽查、终审。 1．社会调查的成绩评定采用百分制。各地电大指导教师对学生在选题（占10分）、观点是否明确和正确（占35分）、材料是否丰富和翔实（占30分）、逻辑是否严密和结构是否严谨（占15分）、语言文字是否流畅和优美（占10分）等五方面进行综合评定，给出具体分数。90分（含90分）以上者为优秀，80—90分（含80分）为良好，70—80分（含70分）为中等，60—70分（含60分）为及格，60分以下为不及格。 2．凡字数不足、内容不全的调查报告，给予不及格处理；未参加社会调查活动的、未能达到必需的社会调查活动课时、未提交反映社会调查成果的文字材料等，需重做社会调查；凡抄袭造假者，取消社会调查成绩。 3．凡社会调查成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校和教学点实践教学具体安排，在学籍有效期内进行。 （四）具体要求 （1）学生应积极参加社会实践活动，捕捉社会热点问题，用心观察社会，力求写出新颖的社会调查报告。 （2）积极、主动与指导教师联系，听从指导教师的建议和安排，及时向指导教师、班主任以及教务处反馈实践中遇到的问题和建议。 （3）学生应在假期中完成社会实践，并及时与指导教师沟通，按时完成社会调查报告的写作，经指导教师确认后，方可定稿打印。 （4）学生在给指导教师网上发邮件时，请注明班级、学号、姓名。 （5）具体要求公布在石景山分校平台“实践教学专栏”，学生需按照石景山电大“实践报告打印模板”进行排版、打印。 （6） 学生在2012年3月5日前上交社会调查报告，逾期，该学生自动转为下一届，重新申报社会实践的写作。 （7）社会调查报告要求在“实践单位（章）处”加盖调查单位公章，并由所调查单位填写出勤情况、工作情况等评语，否则无效。 （8）严禁抄袭，经北京电大审查抄袭者，按照北京电大考生违纪处理规定，成绩记为0分。 附件： 一、社会调查参考选题 社会学 1．关于**地区（单位）社会保障问题的调查 2．关于**地区流动人口管理问题调查 3．关于**社会问题的调查 4．关于**地区（单位）老年人问题的社会调查 5．关于**地区（单位）家庭养老6．关于**地区（单位）独生子女教育问题调查 7．关于**地区（单位）婚姻家庭问题调查 8、关于**地区城镇失业人员的就业问题的调查 9、关于**地区下岗职工培训、再就业等问题的调查 10、关于**地区（单位）人才流动的情况的调查 11、关于**地区（单位）农民工现状的调查 12、关于**地区弱势群体现状的调查 公共关系方向 1．关于政府**部门公关工作的现状调查 2．关于**单位公关从业人员素质的调查 3．关于**行业公关现状的调查 公共伦理学 1．关于**地区对政府信任度的调查 2．关于**地区勤政为民典型的调查 行政管理学 1、关于**政府部门（或机构）的现状调查 2、关于**公共部门人力资源管理现状的调查 3、关于**政府部门公务员（任用、调配、培训等）情况的调查 4、关于**政府部门公务员（考核、奖励、工资、保险、福利、回避等）制度实施情况的调查 5、关于**政府部门（领导决策系统、公民磋商与参与