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替换与扩展 替换与扩展是描写语言学的一种分析方法，也是语言学当中一种不可缺少的分析方法。 一、关于替换 替换（substitution），就是在一个语言组合里，一个语言项目替代另一个语言项目的过程。如有一个语言组合AB，AB——AC（抽掉B，换成C），而且AC这个语言组合也成立。或AB——DB（抽掉A，换成D），而且DB这个语言组合也成立。这一抽一换即是替换。 替换在语音分析中是不可缺少的。如确立音位，普通话中的[l n lan nan]在南京话中是一个音位。确立音位的基本方法就是替换。 替换在法研究中也是不可缺少的。如分析词类，确定是形容词还是心理动词，可从下面两个方面看： A、很+[ ] B、很+[ ]+宾语 A 和B都能进入，即都能替换两个[ ]里的东西，是心理动词，如：喜欢、爱、恨、害怕、愿意；只能进入A，即只能替换A框架里的东西，不能进入B，既不能替换B框架里的东西，是形容词，如：犹豫、兴奋、恐惧。 替换有两种： 1、等量替换：换进去的项目与换下来的项目是等量的，如：看小说——看电影、看书（不是音节等量，是结构项等量） 2、不等量替换：不等量替换改变了结构的长度，也增加了结构项的个数。 超量替换：替换进去的项目长度超过原来的项目：看书——看老舍的书 差量替换：替换进去的项目长度短于原来的项目，如：准备去北京——准备去 超量替换的结果，造成句法结构的扩展；差量替换的结果，造成句法结构的紧缩。在句法中讲替换，主要是为讲扩展、层次做准备。 二、关于扩展 1、什么是扩展 人们要表达丰富的思想，一个简单的句法结构显然不能满足需要，这就要求把句法结构复杂化。一般地说，一个简单的短语可以通过三个途径变得复杂起来： 1）中间插人某个成份。例如： 借书——借（一本）书 写信——写（两封）信 2）在前面增添某个成份。例如： 教师公寓——（专职）教师公寓 准备上班——（刚刚）准备上班 3）在后面增添某个成份。例如： 大家同情——大家同情（他们） 开始行动——开始行动（起来） 我们把变化前含词较少的短语叫做“简单短语”，把“插入”或“增添”后含词较多的短语叫做“复杂短语”。从简单短语到复杂短语的变化，叫做“扩展”。即是说，一个语言单位由简单到复杂的变化就是扩展。“扩展”之前的短语是“基本式”，扩展之后的短语叫“扩展式”。 扩展有广义狭义两种。广义的扩展是只要扩展式的长度超过基本式就可以。但我们汉语中讲的扩展都是狭义的扩展。狭义的扩展要满足三个条件： 1）扩展式的长度要超过基本式。 2）扩展式与基本式的功能要相同。如“借书”和“借一本书”都属于述宾短语，“教师公寓”和“专职教师公寓”都属于名词性偏正短语，“大家同情”和“大家同情他们”都属于主谓短语。 3）基本式要包含在扩展式中，并在扩展式中居于核心地位。如： 买房子——买砖房子 （是扩展，由“买砖房子”可以紧缩成“买房子”） ——买房子的砖 （不是扩展，基本式不居于中心地位，“买房子的砖” 居于中心地位的是“买砖”。即是说由“买房子的砖”只能紧缩成“买砖”不能紧缩成“买房子”，所以“买房子的砖”是“买砖”的扩展而不是“买房子”的扩展） 他爱孩子——他特别爱孩子、他爱聪明的孩子 （是扩展） ——他爱孩子的老师 （不是扩展） 2、扩展的类型： 句法结构的扩展有三种类型： （1）更迭性扩展：是指基本式里的某个序列被新的序列（长度超过原序列，原序列处于核心地位）所替代，从而构成一个长度超过基本式的扩展式。如： 老师的钢笔——数学老师的钢笔 XY——(XZ)Y 洗衣服——洗干净衣服 买房子——买木头房子 XY——X(Y Z) 他说——他慢慢说 （2）组合性扩展：以基本式为整体，与另一个词的序列组合，从而构成一个长度超过原序列的新的句法结构。如： 书——新书 Y——(X)Y 同意——同意他的主张 Y——Y (X) 更迭性扩展，扩展式与基本式整体结构一致，如上述各例，依次都是偏正、述宾、述宾、主谓等。组合性扩展，扩展式与基本式结构不同，如上述各例基本式都是一个词，扩展式分别为偏正、述宾。再如： 更迭性扩展是结构复杂化的必不可少的手段，组合性扩展是由词组合成句法结构不可缺少的手段，也是结构复杂化的一种手段。（这两种不同类型的扩展，本质上是一样的，都可看成替换的结果，因为组合性扩展可看成是替换零序列。 组合性扩展 X——————X(Y ) 基本式可看成有个零序列， X￠ 用Y替换￠ X(Y ) 替换零序列 更迭性扩展 XY—————X(Y Z) XY用Y Z替换Y X(Y Z) 替换实序列） （3）插入性扩展：在基本式中