[江苏省灌南县实验中学七年级历史下册繁荣的宋元文化课件北师大版.pptVIP

北宋史学家、 政治家、文学家 苏轼（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川省）人。苏轼与父苏洵、弟苏辙都在文坛上享有名望，人称「三苏」。代表作《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头· 明月几时有》 李清照 （1084-1155），中国古代著名的女词人。号易安居士，济南人，生活于两宋之交。代表作《如梦令》《声声慢》 元杂剧的结构 楔子——交待人物和剧情背景 第一折——开端 第二折——发展 第三折——高潮 第四折——结局 关汉卿大都人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。 中国古代文化发展阶段示意简图 * 第16课 繁荣的宋元文化 ——史学、文学和艺术的成就 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 司马光 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、概况：_____史学家________编写； 是我国第一部___________。 2、宗旨：“善可为法，恶可为戒”， 为统治者提供_____经验。 3、主要内容： 4、意义： 北宋 司马光 编年体通史 治国 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、概况： 2、宗旨： 3、主要内容： 1）按________顺序记述了从__________ 到__________共1362年的历史。 2）记述与历代______________相关 的_____、_____、________。 4、意义：是________发展的新境界， 体现了________________。 年月日 战国时期 五代末年 朝政兴衰得失 政治 军事 民族关系 史学 史学的社会价值 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 想一想 《史记》与《资治通鉴》的异同 作品名称 史记 资治 通鉴 作者 司马迁 西汉 司马光 北宋 编撰体例 纪传体通史 （人物） 编年体通史 （年月日） 记载的内容 传说中的黄帝到 汉武帝 战国到五代末 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、概况：起源于_____，句子________， 便于_________，并可_________。 2、代表人物：豪放派：_____、________； 婉约派：_____、_______ 民间 长短不一 表达感情 配乐演唱 苏轼 辛弃疾 柳永 李清照 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Cop