生态文明与美丽中国生态文明与美丽中国.doc

加强生态文明建设，建设美丽中国（雾霾天气）导学案 设计者：孙亚钟 审核人： 批准人： 日期：2014-5-12 复习目标： 情感态度价值观根据所学知识，分析生态文明方面的热点材料，增强环境资源的忧患意识，增强责任感，落实环保行动，为建设美丽中国建言献策能力目标培养解题能力，掌握答题技巧，提高答题的准确性和规范性。知识目标整合课本资源，形成知识板块，落实课标、和热点三者结合下的重要知识点。复习最重点??? 落实典型题例 一、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。” 2．党的十八大首次把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一起，纳入五位一体总体布局中，凸显了生态文明建设的重要性。2013年10月底以来，从东北到京津冀鲁，再到长三角、长沙、柳州等地，雾霾侵袭范围越发扩散。出现了全国平均雾霾天数为52年来之最，皖、湘、鄂等13地均创下“历史纪录”，呈现出持续时间长、范围广、影响大、污染重等特点几场雾霾使PM2.5”成为环保热词，?环保部已经明确了重污染地区的减排目标，京津冀、珠三角、长三角PM2.5纳入考核目标，到2015年这三个地区的PM2.5浓度要下降6%。2014年地方两会上，雾霾治理成为提及频度最高的热点之一，各地纷纷出重拳治霾。全国两会前夕，雾霾连续数天笼罩中东部地区，让人们对环境治理的紧迫性更为关切。?二、整体感知热点与教材的结合1．我国目前面临严峻的人口、环境、资源形势。制约经济社会发展，影响人民生活水平的提高。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，始终的根本利益。 科学发展就是以人为本、的发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心，基本要求是，根本方法是统筹兼顾。三、建设美丽中国，体现我国 ?PM2.5首次被纳入监测体系,体现了哪些国策、战略？ 3．在我们的生活中还有哪些和建设美丽中国不相符的现象？?美丽中国应是一幅什么样的图景？ 为学校设计几个开展建设美丽中国的活动形式。并说说这些活动有什么重要为建设美丽中国拟定几条宣传标语。你认为雾霾天气产生的原因有哪些? 如何治理雾霾？美丽中国应是一幅什么样的图景？ 人与自然相和谐方面天蓝、绿、水清！鸟语花香，绿树成荫，人与自然和谐相处。 位一体的战略新布局方面描述）—— ①经济持续健康发展，②人民民主不断扩大，③文化软实力显著增强，④人民生活水平全面提高，⑤资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 企业方面：①树立科学发展观，坚持可持续发展，发展经济，减少污染物排放，保护环境。②加快科技创新，降低能耗提高资源利用率；加大节能环保投入，迸行技术改造，加大污染治理和环境保护的力度。③转变经济发展方式，正确处理经济发展与资源环境的关系。④加强宣传教育，提高员工的道德水准，树立节能环保意识。 号召群众积极参与环境保护和生态文明建设积极践行绿色、低碳的生活方式，开展建设美丽中国的活动形式。并说说这些活动有什么重要意义? 活动：①评选“青少年节能减排标兵”活动。②开展废旧物品创意大赛活动。③倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡。④推广教科书循环使用活动。⑥学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。 意义：①有利于增强学生的节约资源、保护环境意识。②能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯。③有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建立资源节约型、环境友好型社会。雾霾天气产生的原因有哪些?人们的环保意识不强，随意向大气中排放工业废气；生活质量提高，汽车越来越多，汽车尾气排放量增加；只注重经济的发展，不合理地开发利用自然资源，忽略了环境的保护；土地荒漠化、建筑工地、道路交通带来的扬尘；有关部门监督管理不力，执法不严；相关的法律法规不健全；? 5