- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
框架课程设计任务书框架课程设计任务书
《混凝土楼盖结构设计》课程设计
实践教学指导书
适用于建筑工程专业
制订人:建筑工程教研室 罗尚君
一、课程设计的目的与任务。
本课程设计为《混凝土结构设计原理》课程设计,其目的是了解混凝土楼盖结构设计的主要过程;锻炼和提高混凝土梁(板)结构的计算、设计及构造处理,绘制结构施工图的能力 ;培养正确、熟练运用结构设计规范、手册及参考书的能力;通过课程设计建立土木工程工程师的工程意识。
本课程设计的任务要求:完成一整体式单向板肋梁楼盖的设计,掌握楼盖结构布置的原则,掌握钢筋混凝土连续板、梁的弹塑性设计方法,完成板、次梁、主梁的配筋图等。
二、设计课程的基本要求:
??????? 要求设计过程中,概念清楚,计算结果正确,完成设计计算说明书一份,结构施工图。图纸要求线型清晰、规范、图名表达正确、工整规范。
三、课程设计选题原则:
??????? 应根据课程的要求,结合楼盖设计的具体内容而定。楼盖平面建筑面积控制在500~1000平方米范围内。
四、课程设计内容:
??? 1.课程设计地点:设计的专用教室
2.设计内容及时间安排.
阅读任务书和参考资料及结构平面布置8学时;
荷载计算4学时
结构内力计算及内力包络图16学时
板的计算8学时;
次梁计算8学时;
主梁计算12学时;
绘制施工详图18学时;
整理设计计算书6学时;合计80学时。
五、课程设计的主要参考资料。
沈蒲生主编、梁兴文副主编、混凝土结构设计原理、第一版、高等教育出版社,2002
沈蒲生主编、梁兴文副主编、混凝土结构设计、第一版、高等教育出版社,2003
彭少民主编、混凝土结构(上册)、第一版、武汉理工大学出版社,2002
彭少民主编、混凝土结构(下册)、第一版、武汉理工大学出版社,2002
张学宏主编、建筑结构(第二版)、高等教育出版社,2004
六、课程设计成绩考核
由指导老师依据学生的设计成果及设计态度和出勤率,综合评定成绩
成绩等级划分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
最后成绩的评定比例:
设计态度和出勤率:30%
设计计算说明书:30%
设计施工图:40%
七、主要内容
1.设计课题
某工业建筑钢筋混凝土楼盖。
2.设计资料
根据初步设计成果,提出设计资料及数据如下:
(1)楼层平面如任务书附图所示。墙体厚度370 mm,结构横向长=18 m,结构纵向长=30 m。楼梯位于该层平面的外部,本设计不予考虑。楼盖采用整体式单向板肋形结构。
(2)该建筑位于非地震区。
(3)建筑物安全级别为二级。
(4)结构环境类别为一类。
(5)建筑材料等级:
混凝土强度等级:梁、板、C25级。
钢筋:板中钢筋、梁中箍筋、构造钢筋为HPB235级,梁中受力筋为HRB335级。
(6)荷载:钢筋混凝土重度为25 kN/m。
楼面面层为水磨石(底层20 mm厚水泥砂浆,10 mm面层),自重为0.65 kN/m;
梁板天花为混合砂浆抹灰15 mm(重度为17 kN/m)。
楼面活荷载标准值6 kN/m。
(7)结构平面布置及初估尺寸:板的支承长度为120 mm,次梁的支承长度为240 mm,主梁的支承长度为370 mm。主梁沿房屋的横(或纵)向布置。
板厚h=??????? ?mm。
次梁:高 h=????? mm,宽 b=???? ?mm,间距=2.0 m。
主梁:高 h=???? ?mm,宽 b=????? mm,间距=6.0 m。
柱:bh=350 mm350 mm,柱网尺寸为6.0 m6.0 m。
附图(墙体内边缘距轴线120 mm,外边缘距轴线250 mm)
(8)规范:混凝土结构设计规范(GB 50010—2002),建筑结构荷载规范(GB 50009—2001)。
3.设计要求
学生在规定的时间内,独立完成下列成果:
(1)设计计算书一份。包括:计算依据的资料,计算假定、计算简图;板、次梁和主梁的计算,并附有配筋草图。计算书要求内容完整、数据正确、书写工整、装订成册。
(2)施工图纸一套。包括:楼盖结构平面布置图;板的模板图、配筋图(钢筋表);次梁的模板图、配筋图(纵剖面、横剖面、单根钢筋下料图或钢筋表);主梁的模板图、配筋图(纵剖面、横剖面、单根钢筋下料图或钢筋表;为方便设计和校核,要求画出主梁的设计弯矩图和抵抗弯矩图)。施工详图要求布局合理,线条粗细分明,字体工整,符号、尺寸、说明齐全。图纸经折叠后连同计算书与任务书装入档案袋,档案袋上应写全规定的信息并按时上交。
4.设计进度
阅读任务书和参考资料7学时;布置设计3学时;板的计算8学时;次梁计算8学时;主梁计算12学时;绘制施工详图32学时;整理设计计算书6学时;准备及答辩4学时;合计80学时。
5.附图
楼层平面图见附图。
?
框架课程设计任务书
一、设
您可能关注的文档
- 格力公司物流研究 2.doc
- 格力商业战略分析.doc
- 格力偿债能力分析 2.doc
- 格力商用中央空调简介.doc
- 格力偿债能力分析.doc
- 根轨迹法习题及答案.doc
- 格力渠道联营体的珍珑棋局.doc
- 格力海岸隶属珠海唐家湾.doc
- 格力电器偿债能力分析.doc
- 格力电器偿债能力分析1.doc
- 2024年秋新人教版7年级上册英语教学课件 Unit 6第5课时(Section B 3a-Reflecting)第5课时(Section B 3a-Reflecting).pptx
- 2024年秋季学期新冀教版3年级上册英语课件 U1L3.pptx
- 2024年秋新外研版英语3年级上册 Unit3 It's a colourful world! Part1 Get ready & Start up 教学课件.pptx
- 2024年秋新人教版7年级上册语文教学课件 第3单元 课外古诗词诵读 课时2.pptx
- 2024年秋季学期新人教版7年级上册英语课件 Unit 6 A day in the life(第4课时)Section B 1a-1d.pptx
- 2024年新人教版七年级上册地理 第二章 地图 第二节 地形图的判读.pptx
- 2025年新人教PEP版英语3年级下册全册教学课件.pptx
- 2025年春新外研剑桥版Join in英语3年级下册全册教学课件.pptx
- 新人教版7年级上册生物全册教学课件(2024年秋季新版教材).pptx
- ASUS华硕MotherboardEEB MotherboardsPro WS WRX90E-SAGE SEAMD TR5 Series BIOS Manual (简体中文版 ).pdf
文档评论(0)