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校本教研作业模板校本教研作业模板
山东省2013年初中校本研修阶段
课时教学设计模板
作者姓名 课时名称(说明:简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,单元的学习重点和难点、解释专题(或课时)的划分,单元的主要学习方式和预期的学习成果。说明本课时是基于单元教学设计背景下的哪一节课。)
课时设计说明 (说明:说明该课时设计思路,以及在资源整合、活动设计、评价和技术应用等方面的特色和亮点)
学情分析
学习目标 (说明:依据新课程标准要求描述学生在本课时学习中所要达到的目标)
教学重难点及解决措施 教学过程(可续行) 学习活动 学生活动 教师活动 教学评价及技术应用 课后反思
点评
附件2
2013年山东省初中教师教育技术中级培训阶段工作任务工作任务 9月11日~9月20日 登录平台学习课程内容相关案例
作业研修组内展示本研修组登录平台学习课程内容
并解答关于课程作业的疑问。如给提醒学员完善作业
认真指导并作业对于较的作业进行推荐并解答关于课程作业的疑问。如给
参与专家在线将问题反馈给专家组
了解指导教师问答区的指导情况,学习园地情况,作业点评情况~11月15日 挑选一个单元,本校本学科教学实际,打磨的一节课
在本进行“一课三”活动,修改完善教学设计。
后教学设计的上传到平台
资格的学员成果资源包研修内打磨主题单元设计中的课
开展线下的三备活动有针对性的指导
指导完善教学设计
在对教学设计进行研讨;
学员上传的教学设计进行,并优秀案例
并指导各教研组的活动
在过程中的问题
创建学员教学设计研讨的学习园地并引导学员进行讨论
推荐的优秀案例全部评阅,并优秀案例
交流讨论
对于学员和指导教师
对于指导教师推荐的优秀案例全部评阅11月16日~12月31日 获得推优资格的学员提交
对校本研修进行总结反思并提醒资格的学员提交
组织本研修组内学员研修成果的交流、展示
内推选8%的优秀成果资源包参与区县优秀评比开展区县成果的交流、展示
区县优秀研修成果资源包推荐%的秀研修成果资源包省级优秀评比优秀研修成果资源包评选结果分、二、三等奖进行颁奖“一课三”: 基于研修后的
附件3:
研修成果资源包结构表
序号 文档 是否必须记录实录将视频上传到优酷或土豆网上,提供视频链接反思7 其他资料
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