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[第五专题大学生的选择
六、理解学会求助的真谛 ‘好风凭借力,送我上青云“当年达摩老祖的“一苇渡江”,这丝丝点点,就扣在一个借字上,古之“借风腾云”“借尸还魂”“借腹怀胎”“借名钓利”“借力打力”“借鸡生蛋”,无不是讲究一个“借”字,讲究借助外部力量而求得发展。帆船出海,风筝上天,无不是“好风凭借力,送我上青云”。 关于成事之借,有许多经典说法。 例如,荀子说:“借助于车马的人,不必自己跑得快,却能远行千里;借助于舟船的人,不必自己善水性,却能渡江河。 君子生性与别人无异,只是因为他善于借助和利用外物,所以就不同了。”荀子有“君子性非异也,善假于物也”的东方智慧,牛顿有“踩在巨人肩上”的西方智慧。 “借”的意义何在? 在关系网中,“借”是核心。关系网是人际关系的重要部分。把握了“借力”这一核心,就把握了关系网的精髓,就有可能通过借力,完成从没钱、没背景、没经验向成功的转化。 人际关系网 人脉如同血脉,四通八达、错综复杂的血脉网络,是人的生命赖以存在的基础。血脉即经脉,血液运行之通道,简称脉。人脉系统是心灵抚慰的栖息地、是事业发展的情报站、是事业成功的助推器、是个人成长的镜子、是一个人通往财富、成功的入门票。 人际关系网 人际关系网包括老师、朋友、亲人、同学、同事和所有可以互相帮助的人。甚至是朋友的朋友、同事的同事。 人际关系网这个问题表现了一个人情商的高低,不是一朝一夕就能建立起来的,它需要以心胸开阔,气量豁达、与人为善、乐于助人的气质,摩肩接踵的结交很多朋友,擅长为人处世之道。 人际关系网 为了短期胜利,建立共同利益。为了长远成功,建立良好关系,经过几年甚至十几年的培养才能形成。 成大事者的特点之一是:善于靠借力、借热去营造成功的局势,从而能把一件件难以办成的事办成,实现自己人生的规划。如果没有广泛的人脉关系和固定的关系网,如果没有良好的人缘帮助你,那你的事业和人生就不会成功,因为这道题占成功总分的80%。 2、加入世贸 伴随加入WTO,教育作为服务贸易中的项目之一,必将走向内外市场的开放,从管理的角度看,中国的高等教育必将顺应市场规律而走向“以人为本”的管理模式。 二、关注四个显著变化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、高教改革 教育更趋向成为一种服务,学生将从过去单纯的教育对象而转变为教育服务的对象,学生的权利将更多地得到尊重和保证。谁能提供更人性化、更符合国际标准的、更好的服务,学生就会选择接受它。 二、关注四个显著变化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、人在社会历史发展中的主体地位和作用日益突出。国家强大的两大关键要素:人和钱。 二、关注四个显著变化 知识、智力和具有创新能力的人才 农业时代 工业时代 知识经济时代 看重土地 看重资金和设备 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《为21世纪培育人》认可的四条原则: 1、教育连续性原则 ——教育的目的在于按照人们不断更新知识的需要,随时随地以至终身使个人得到不断发展。那种生活三阶段:学校生活——工作生活——退休生活的正统模式将会消失。 2、机会均等原则 ——接受高等教育主要取决于个人的才能和抱负,与财产状况、社会地位、宗教信仰、性别、种族以及
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