杨朝波初三物理教案.docVIP

邵家初中备课笔记 学 科：物理 课 型：新授 年 级：八 姓 名：杨朝波 启用日期：2012.08 序号 内 容 提 要 时间 1 学期备课 8.27 2 第一章单元备课 8.27 3 走进实验室 8.30 4 1.1 运动和静止 9.3 5 1.2运动的快慢 9.5 6 1.3测平均速度 9.7 7 第二章单元备课 9.10 8 2.1声音的产生与传播 9.11 9 2.2声音的特性 9.13 10 2.3声的利用 9.17 11 2.4噪声的危害 9.21 12 第三章单元备课 9.27 13 3.1光现象 10.8 14 3.2光的反射 10.9 15 3.3平面镜成像 10.10 16 3.4光的折射 10.17 17 3.5光的色散 10.19 18 3.6看不见的光 10.23 19 第四章单元备课 11.9 20 4.1透镜 11.9 21 4.2凸透镜成像的规律 11.12 22 4.3生活中的透镜 11.15 目 录 23 4.4眼睛和眼睛 11.19 24 第三章单元备课 11.30 25 5.1质量及其测量 12.4 26 5.2密度 12.7 27 5.3测量物质的密度 12.10 28 5.4密度与社会生活 初 三物理 学 科 学 期 备 课 课 题 学期备课 备课形式 集体备课 时间 8.27 参加人员 杨朝波、刘松强 主持人 刘松强 主讲人 刘松强 地点 初三办公室 解决中心问题 指导学生学习有关的力学和光学知识，培养学生的观察和实践能力、分析问题、应用解决问题的能力。 一、教学目的要求： 1、指导学生学习物理知识，了解物理知识对人类进步科学发展的作用。 2、培养学生的观察和实践能力、分析问题、应用解决问题的能力。加强实验探究能力 3、激发学生学习物理兴趣，实事求是的科学态度和良好的学习习惯。 4、结合物理教学，对学生进行辩证唯物主义教学，爱国主义教育和思想品质教育。 二、教学内容 能举例说明运动和静止的相对性 理解速度、平均速度的定义，并能解决实际问题 了解声音的发生和传播的条件 知道乐音的特征及噪声的危害。 知道光的传播规律和光速 理解光的反射、折射规律 探究平面镜成像规律 初步认识质量定义，会测固体、液体质量 理解密度概念，能用密度知识解释和解决实际问题 三、教材分析： 1、主要概念： 机械运动、速度、参照物、质量、密度、光的反射、折射。 2、主要规律： 声音的发生与传播、光的反射、折射定律、平面镜成像规律、凸透镜成像规律 3、学生实验： 测平均速度；平面镜、凸透镜成像；质量、密度的测量 四、课时安排： 走进物理 第一章 机械运动 6课时 单元复习检测 4课时 （1~3周） 第二章 声现象 4课时 单元复习检测 3课时 （4~6周） 第三章 光现象 6课时 单元复习检测 4课时 期中复习考试 5课时 （7~11周） 第四章 透镜及应用 7课时 单元复习检测 各2课时 （12~15周） 第五章 质量和密度 6课时 单元复习检测 2课时 （16~18周） 期末复习考试 2课时 （19~20周） 五、提高教学质量措施： 1、强化概念教学，使学生理解掌握所学知识。 2、教学中体现学生的主体性，主动性，采用灵活多样的受课方法，分化知识的难点，循序渐进。 3、重视培养学生的观察和实践，不断提高学生分析问题解决问题的能力。 4、认真钻研教材，吃透课程标准，精心设计作业。 5、，实施分类教学，提高质量，向课堂四十分钟要成绩。 六、课题研讨：准确定位，全面构建“和谐高效、思维对话”型课堂 七、集体备课分工： 刘松强：学期备课、第一、三、五章备课； 杨朝波：第二、四章备课 初三物理第一章单元备课 时间 地点 参加人 主持人 8.27 初三办公室 杨朝波，刘松强 刘松强 知 识 结 构 教材