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周 次 主题 目 标 领域 教育活动 快乐游戏 活动区 环境创设 日常生活 家长社区 工 作 九月份 第一周 第二周 我 们 都 是 好 朋 友 1、练习协调走蹲的技能，体验合作成功的快乐。 2、熟悉了解新环境、新老师和新小朋友，体验同伴友好相处的快乐。 3、在与朋友交往中通过多种形式简单排解气愤、难过、悲伤等不良情绪，初步学习控制自己的情绪。 4、学习10的倒数与接数，并能区别单双数。 5、自由灵活地运用掌握的技能表达对小朋友老师的友爱之情。 共同生活 1、《我有开心法宝》共P106 2、《带小不点一起玩》共P117 1、体育游戏： ①《蜈蚣竞走》快P146 ②《运西瓜》快P145 2、智力游戏： ①《我背影》快 P83 ②《你走我也走》快P57 3、音乐游戏： ①《我们邀请一个人》快P119 ②《谁来了》快P95 4、表演游戏：《小河马有用处》 1、数学区 投放扑克牌（拿走11-13和大小王）练习单双数和相邻数 2、语言区 投放小朋友之间友好相处的照片，幼儿讲述。 3、提供多种废旧材料，幼儿自由制作礼物送给好朋友。 1、布置“我们都是好朋友”主题墙饰。 2、搜集小朋友的优点，并进行表征。 3、展出幼儿作品 1、利用排除、加点等时间练习单双数与相邻数。 2、运用文明语言时行交往，在交往中要谦让，互相帮助。 1、家长协助教育幼儿讲礼貌，同伴友好相处。 2、多带幼儿参加集体公益活动，培养幼儿爱心。 3、引导幼儿夸夸自己的好朋友。 探索求知 数学：1、《区别单数》探P124 2、《区别双数》探P124 3、《相邻数》探P125 科学： 1、《夸夸我的好伙伴》共P3 2、《伙伴贸易会》共P116 3、《结识新朋友》共P120 4、《好朋友活动计划》共P4 体验表达 语言：1、看图讲述《大熊的拥抱节》幼语P2 2、故事《快快合好》共P112 3、看图讲述《猫医生过河》幼语P27 4、故事《小河马有用处》语P85 音乐：1、歌曲《请你和我跳个舞》共P117 2、舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》艺P57 3、打击乐《送我一支玫瑰花》艺P84（二） 美术：1、命题画《捉迷藏》艺P99 2、绘画《美好的回忆》艺P122 3、绘画《名字大变身》艺P126 4、折纸《小帆船》艺P137 周次 主题 周目标 领域 集体活动 快乐游戏 活动区 环境创设 日常生活 家长社区工作 九月份 第 三 、 第 四 周 家乡的新变化 1.能听信号改变速度和方向走跑，练习S形走跑过障碍物。 2.知道城市干净美丽的背后是无数环保工人起早摸黑，默默无闻的付出学会尊重劳动者、爱护环境 3.通过模仿声音在山谷中回荡的自然现象，唱出回声的强弱变化。 4.能模仿横线、竖线的距离格子的密度，用不规则的色块进行装饰。 5.利用早操时间引导幼儿观察周围环境的变化。 共同生活 1、《环卫工人真辛苦》共P199 《社区的千变万化》幼P31 体育游戏 《小马运粮》快P153 《夺旗比赛》快P150 智力游戏 《开车和停车》快P74 《走迷宫》快P86 音乐游戏 《坐火车》快P133 《跳房子》快P141 结构游戏 《我们的社区》 语言区：新报讲述青岛与世界干杯、大泽山葡萄甜甜。 美工区：用废旧纸盒制作“未来房子”社区新变化 结构区 搭建“我生活的社区”主题结构 布置：家乡新变化主题墙饰，展示照片、图片、实物等内容，让幼儿对比感受家乡的变化。 将幼儿绘制的社区大地图贴在墙饰上。 利用散步时间，带领幼儿参观幼儿园附近的马路、街道、楼房、社区等、感受自身生活环境的美好与丰富多彩。 照片讲述“我眼中的青岛变化” 请家长和孩子一起搜集有关青岛各方面变化的图片。 利用休息时间带孩子观察家乡的各种建筑，拍照或画下来带回幼儿园。 通过家里的老照片、老物品向孩子介绍一些生活及社会的新变化 探索求知 数学.《学习2、3的组成》（二）探P135 .《学习5的组成》（二）探P136 科学：家乡的路 探P248 多彩的特色街区 探P252 家乡变化大（二） 探P245 体验表达 语言：①《快乐的小屋》语P55 ②故事《城里来了大恐龙》语P89 ③《兔奶进城》探P242 ④照片讲述《我眼中的青岛变化》创编 音乐：①歌曲《小河与小溪》艺P29 ②歌曲《山谷回音真好听》艺P29 ③欣赏《欢乐大秧歌》探P255 ④舞蹈《扭秧歌》探P256 美术①绘画《星月夜》艺P156 ②折剪添画《有趣的房子》幼P28 ③装饰画《我学大师画格子》幼P2 ④泥工《交通工具》幼P36 周次 主题 周目标 领域 集体活动 快乐游戏 活动区 环境创设 日常生活