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慶祝母親節主題教學活動 愛的傳承……心手相連 一年級教學群 一、學習目標 能夠實際觀察母親的手一整天為我們做的事，察覺母親無微不至的付出，進而激發感恩之心。 二、教學節數 共二節課，80分鐘。 三、課前作業 1. 請學生細心觀察，從早到晚，媽媽的手為我做了哪些事？ 2. 發一張粉彩紙給學生帶回家，把媽媽的手描在紙上，並請媽媽寫下對子女的期許和祝福。交給老師。 四、教學流程 【第一節】 1. 老師講述有關母親節的小故事，引起動機。 2. 老師把課前已經畫好的「媽媽的手」發給學生，請媽媽把作品 貼在小孩的胸前。 3. 發下一張紙，請學生把自己的手描下來，寫上感謝媽媽的話，並剪下來，貼在媽媽的胸前。 4. 請學生發表。 【第一節】 5. 老師教唱「溫柔按摩手」。 6. 請學生配合歌曲幫媽媽按摩。 【第二節】 1. 親子趣味遊戲：把眼睛矇起來，摸一摸手， 猜一猜，哪一個是我媽媽？ 2. 獻唱「五月的康乃馨」，表達對母親的感謝。 3. 票選最像親子臉。 五、教學省思 優點： 1. 活動設計溫馨感人，又具趣味性，參與的家長都滿心歡喜，感謝學校及老師的精心策劃。 2. 課程設計充分表達感恩的意涵，家長稱許意義很棒，流程也很順暢。 3. 學生從活動中，感受到媽媽的辛苦，會表達對母親的感謝。 缺點： 1. 因為是動態性的課程，且家長進入參與，許多學生情緒過於亢奮，秩序不佳，與平常上課秩序有所不同，若因此而讓家長誤會，以為班級秩序差是常態，反而會破壞學校及班級的形象。 2. 家長沒來的小朋友，心情顯得低沉落寞，雖然已盡力讓這些學生也融入活動中， 但仍難掩落寞之情。 謝謝觀賞. 請多指教. * * *