初三生物下册导学案.docVIP

第一节 植物的有性生殖 导学提纲 一、植物果实的结构是由花的相应部分发育而来的。请把它们的对应关系用直线连起来。 果实 受精卵 果皮 子房 种子 子房壁 种皮 胚珠 胚 珠被 二、有性生殖 ：种子的胚，是由 结合成受精卵而发育来的，这种由 发育成新个体的生殖方式就属于 。 三、无性生殖：不经过 ，由 。这种生殖方式称为无性生殖。如椒草的叶，宝贵竹的枝条，马铃薯的茎，竹的地下茎。 四、无性生殖的应用：在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见的方式有 和 等。比如， 、 、 、 的栽培，常用 的方法；苹果等都是利用 来繁育优良品种的。 嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一下的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成功的标志是应当 。 五、比较1、概念 2、有性生殖具有更大的生活力和变异性，从进化观点看，不知所措 生殖方式是由无性生殖向有性生殖过渡的。 说明：无性生殖的优点是：保持优良特性，加快繁殖速度。缺点：长期进行无性生殖，体内会积累病毒，也会引起品种退化。 第二节 昆虫的生殖与发育 导学提纲 一、阅读P8—P11完成下列问题 1.观察与思考后，可以看出家蚕是通过 方式产生后代的。在由 发育成新个体的过程中，幼虫的 和 差异很大，这种发育过程 。 2.比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，并填写P10表格 3.昆虫的发育经过 、 、 、 四个时期，这样的发育过程称为完全变态。如 、 、 、 、 等昆虫。 4.蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跟踪，称为 （危害是最大的时期），这样的幼虫叫做 。经过 次蜕皮，就发育成有翅的成虫。像这样，发育过程经过 、 、 时期，称为不完全变态。这样的昆虫还有 、 、 。 练习：1．2002年我国华北地区发生大面积蝗灾，天津尤为严重，1平方米蝗虫个体数量达4000—5000只。根据蝗虫发育的知识，请回答： (1)蝗虫发育过程的正确顺序是_________________________________________________。 (2)你认为什么时期是消灭蝗虫的最佳时期? _____________________________________。 有人认为蛆和苍蝇形态结构、生活环境都截然不同，它们是两种不同生物。这种说法对 吗？ 第三节 两栖类的生殖与发育 导学提纲：一、青蛙的生殖和发育 1． 蛙的发育经历了______________、_______________、_____________和_______________四个时期。幼体叫做__________________，生活在_______________中，用__________________呼吸；成体用___呼吸兼用 呼吸。幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为__________________。雄蛙鸣叫的意义是吸引雌蛙实现抱对。雌雄抱对的意义是 。都是繁殖行为。青蛙是体 受精。 拓展知识：蟾蜍卵与青蛙卵的区别：前者的卵是一团一团的；后者的卵成一条连续的线状长带，带内卵排成现行。蟾蜍与青蛙蝌蚪的区别：前者的身体近似圆形，尾巴很长，比较浅，中在头部前端。后者的身体有些长，黑色，尾巴比较短，中在头部前端的腹面。 两栖动物的生殖发育与环境 两栖类动物是由__________________过渡到__________________的脊椎动物。两栖动物的生殖和幼体发育必须在 中进行，幼体要经过 才能上陆地生活。这是导致两栖动物分布范围较小、种类少重要原因之一。 环境变迁对两栖动物的生殖和发育有什么影响？环境变迁破坏了两栖动物生殖和所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活