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《多元智能理论与中学化学教学的整合实验研究》 ---化学必修2《元素周期律》（第一课时）导学稿 撰稿人：孔令秀 授课时间： 集体备课成员：刘荣勋、刘荣福、王世才、张仁海、冯佳敏、王小亚、李艳琴、张玉龙、王霞 学习目标： 1、了解原子核外电子的排布规律 2、掌握前20号元素原子核外电子排布 学习重点、难点： 熟练掌握前20号元素原子和离子核外电子排布 导学方法：学---导---练 请同学们阅读课本13页完场下列内容： 原子核外电子排布 1.电子层： 含义： 电子层的划分： 层序数 1 2 3 4 5 6 7 电子层符号 离核远近 能量 核外电子排布规律：“一低三不超” 能量最低原理：先排能量 的轨道，再排能量 的轨道；即先排 层，排满 层后，再排 层，依次类推 （2）数量规律：第n层最多容纳的电子数为2n2, 最外层电子数≤8。（K层为最外层不超过2个）。 次外层电子数≤18，倒数第三层电子数≤ 32。 【注意】多条规律必须同时兼顾 核外电子排布的表示方法——原子结构示意图： 原子结构示意图： 圆圈表示 圆圈中的数字表示 弧线表示 弧线上的数字表示 如：钠原子的原子结构示意图 离子结构示意图： 原子得失电子形成离子，因此，原子结构示意图的迁移应用表示离子结构。如 Mg2+和Cl-的结构示意图 （3）原子结构示意图和离子结构示意图的比较： 原子结构示意图： 核内质子数————核外电子数 阴离子的结构示意图： 核内质子数____核外电子数 阳离子的结构示意图： 核内质子数________核外电子数 （4）粒子核内质子数与核外电子数之间的关系： 原子：核内质子数＝核外电子数 阳离子：核内质子数＝核外电子数——离子所带电荷数 阴离子：核内质子数＝核外电子数——离子所带电荷数 元素周期表中1—20号元素原子的结构特征： 最外层电子数和次外层电子数相等的原子有 最外层电子数是次外层电子数2倍的原子是 最外层电子数是次外层电子数3倍的原子是 最外层电子数是次外层电子数4倍的原子是 次外层电子数是最外层电子数2倍的原子有 内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有 电子层数和最外层电子数相等的原子有 电子层数是最外层电子数2倍的原子是 最外层电子数是电子层数2倍的原子有 最外层电子数是电子层数3倍的原子是 [随堂练习] 1.下列粒子的结构示意图正确的是(　　) A．Mg2＋： B．Cl： C．Ar： D．K： 2.下列说法肯定错误的是（ ） A.某原子K层上只有一个电子 B.某原子M层上电子数是L层电子数的4倍 C.某离子M层上和L层上的电子书均为K层的4倍 D.某离子的核电荷数与最外层电子数相等 [智能检测] 1.短周期元素中，A元素原子最外层电子数是次外层电子数的2倍；B元素原子最外层电子数是其内层电子总数的3倍；C元素原子M层电子数等于其L层电子数的一半；D元素原子最外层有1个电子，D的阳离子与B的阴离子电子层结构相同，则4种元素原子序数关系中正确的是(　　) A．CDBA B．DBAC C．ADCB D．BACD 2．某同学在画某种元素的一种单核微粒的结构示意图时，忘记在圆圈内标出其质子数，请你根据下面的提示做出自己的判断。 (1)该微粒是中性微粒，这种微粒的符号是 _。 (2)该微粒的氧化性很弱，得到1个电子后变为原子，原子的还原性很强，这种微粒的符号是__________。 (3)该微粒的还原性很弱，失去1个电子后变为原子，原子的氧化性很强，这种微粒的符号是__________。 3.根据下列叙述，写出元素名称并画出原子结构示意图。 (1)A元素原子的M层电子数是L层电子数的一半：________________。 (2)B元素原子的最外层电子数是次外层电子数的1.5倍：________________。 (3)C元素原子的次外层电子数是最外层电子数的： 4.短周期的三种元素分别为X、Y、和Z，已知X元素的原子最外层只有一个电子，Y元素原子的M层上的电子数是它的K层和L层电子总数的一半，Z元素原子的L层