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二三十年代苏联二三十年代苏联
精选学案一【学习目标】了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。【学习重点】新经济政策、苏联的工业化和农业集体化。【学习难点】如何正确评价斯大林模式。【学习流程】一、知识链接:列宁领导实行新经济政策,大力发展商品经济在当时的社会背景下是一种大胆的创新,事实证明是行之有效的道路,为以后的社会主义国家发展经济提供了宝贵的经验,也体现了列宁实事求是,勇于创新的精神。斯大林模式是同苏联当时的生产力发展水平基本适应的,对苏联经济的发展有积极作用,但一开始就存在着严重的缺陷和明显的弊端,为日后苏联和东欧各国政治体制的僵化埋下了隐患,成为20世纪80年代末90年代初苏东剧变的历史根源。二、新课导学【自主梳理】(5分钟)请详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识1、新经济政策(1)原因:国内战争结束后,苏俄进入时期。苏维埃政权面临的首要任务是。(2)时间:(3)特点:(4)作用:2、苏联的成立(1)成立时间____(2)全称___________(3)最初加入的四国______,______,______,______。3、苏联的工业化时间_____,重点_____,成就________。4、农业集体化目的_______,措施________,结果_______。5、斯大林模式形成的标志_________,特点:________,利:________,弊:_____________。【合作探究】(20分钟)与新经济政策相比战时共产主义政策有哪些积极作用?它又有何特点?2、1913---1925年苏俄经济发展情况列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”根据以上的讲述以及列宁的这段话,大家是否知道苏俄实行新经济政策后作用如何?从中你又能得出怎样的感悟呢?体现了列宁怎样的精神?3、材料一 我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打到。——斯大林《论经济工作人员的任务》材料二 斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”——《大国崛起》 根据上述材料,找出苏联实现工业化的重点。材料三:扶木犁的穷国虽然新经济政策使苏联得到复苏,但直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种靠畜力、人力完成。——《大国崛起》材料四:汪洋大海中的孤岛苏联是当时唯一的社会主义国家。资本主义国家把苏联看作是“毒瘤”,欲彻底除之而后快。从上述材料中我们找出苏联实现工业化的原因是什么?同样是社会主义国家,在探索建设社会主义的过程中,我们应该从苏联“斯大林模式”的弊端中吸取怎样的教训呢?四、【延伸拓展】(10分钟)1、比较苏联工业化和资本主义国家工业化有哪些不同?2、毛泽东在《论十大关系》中说:“苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋,又不给它米吃,又要马儿跑得好,又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。”根据毛泽东的这段话分析农业集体化导致的客观结果,从中我们得到什么启示?五、【知识网络建构速记】(5分钟)六、【智能跟踪训练】(5分钟)1.最初加入苏联的加盟共和国不包括 ( ) A、俄罗斯联邦 B、外高加索联邦 C、乌克兰 D、爱沙尼亚2.1928年后,苏联为实现工业化重点发展的是 ( ) A、农业 B、重工业 C、轻工业 D、商业3.苏联的成立是国际共产主义运动史上具有重要影响的历史事件,苏联成为社会主义国家的时间和标志是 ( )A、1917年十月革命胜利 B、1922年苏联成立C、1936年苏联颁布新宪法 D、1937年农业集体化4.苏联由农业国变为强盛的工业国是在 ( )A、十月革命后 B、第一次世界大战后C、苏联成立后 D、两个五年计划后5.苏联高度集中的计划经济体制形成的标志是 ( )A、社会主义工业化方针的通过???B、农业集体化方针的通过C、1936年苏联新宪法的颁布D、开始有计划地进行经济建设6.关于苏联农业集体化方针的叙述,不正确的是 ( )A、新经济政策逐步被取消 B、主要是通过行政手段实现的C、为苏联工业化的实现创造了条件 D、与苏联农村的生产力水平基本适应7、这是流
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