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中国礼仪培训师课程大纲中国礼仪培训师课程大纲
中国培训礼仪师,国际礼仪培训师培训大纲
前言:
我国从贫穷到富有,由富有到富贵的时期。人际交往不断扩展,社会上掀起了学习礼仪的热潮,礼仪培训机构和职业礼仪师就相应而生,一时间,礼仪培训网站,礼仪培训机构,礼仪培训教师,礼仪培训课程铺天盖地的出现在中国的大地上,静悄悄地改变着人们几十年生活惯例,迎来了和谐社会与文明时代的到来。好一派春风杨柳万千条,六亿神洲尽舜尧的景色。崇尚礼仪的人们好似潮水般的涌来,有识之士的学者专家们起着领航的作用,抱着一颗责任心做着普及、推广、教育、培训工作。
中国历来称之为礼仪之邦,遗憾的是至今还处在群龙无首,学者各居一方。礼仪教育还没成体系,礼仪培训师们学到用到全都是一知半解甚至是东拼西凑的礼仪教材和伪知识,瓶颈的出现已成必然。为了中国礼仪事业健康成长,北京国智美礼仪文化工作室举办了数期《中国礼仪师》和《国际礼仪培训师》资格认证培训班,培育着影响着来自全国各地从教礼仪工作数十年的老教师和热爱崇尚礼仪的人们明辨真伪,传道真礼,突破瓶颈,学好教好纯真礼仪课是我们的天职。
一、何为礼仪。礼仪是什么?什么是礼仪?
1、礼仪学伴随人类发展史的全过程:先古人求生存必狩猎和农耕,求得风调雨顺平平安安。祭祀礼仪因此产生。
A、礼仪学是人类发展中的母科学。
a、没有语言和文字就有了礼仪。乞求上苍,保佑平安,风调雨顺,稻谷满仓,驱魔驱鬼,身体健康……
b、祭祀是最最古老的礼仪活动。
c、人类自穿上了衣服,从此走向了文化和文明的时代。
d、礼仪是人际交往的通道,也是和先辈交流的平台。
B、礼仪教课书一定要集古、今、中、外礼仪之大乘。
a、中国古代礼仪博大精深,中国礼仪万古流芳。中国礼仪巨著是世界上最古老最精细最权威的教科书。
b、西方礼仪是全人类文明素养的瑰宝,也是全人类文化精粹中的财富。
c、礼仪师们在学习和教学中应坚持:古为今用,洋为中用,取其精华,去其糟粕,推陈出新,为我所用。
d、古代礼仪全继承会迂腐,西方礼仪全接受会成洋奴,站在现时代和现代人的基点是才是与时俱进的文明。
二、礼仪学是人类自律与敬人净化心灵的学科:
1、礼仪是人类独有而动物植物不可能有的文明高尚的文化。
A、礼仪的定义是:精神的文明和行为的规范。
a、中国自古就是礼法合一的国家,礼仪师应把礼仪和法律合二为一还得一分为二辩明而用。
b、中国自古就是礼德合一的国家,礼和德自古是制约人们品行的标尺,礼仪师要明白两者关系和分责。
c、仁、义、礼、智、信是做人的核心。
d、中国当下能做到仁义礼智信,和谐社会很快就会到来。?
B、礼仪是自律与敬人的哲理。
a、孔子曰:“己所不欲,勿施于人”就是自律和敬人的具体体现。
b、自律是世界上最最难做到的品德。做人难,难于上青天。礼仪师率先做到就是率先垂范和为人师表了。
c、礼仪培训师要培训他人应该先培训好自已。力争达到“己所不欲,勿施于人”的最高境界。
d、礼仪培训师要将“己所不欲,勿施于人”列入培训课的重要地位。
C、礼仪是尊重自已和尊重他人的一本最好教科书。
a、学习礼仪全在于运用,礼之用,和为贵。
b、学会尊重他人是衡量做人的首项标准。尊重他人的习惯,尊重他人的信仰,尊重他人的隐私,尊重他人的人格等等,一切的一切实际就是尊重自已。
c、尊重好说不好做。尤其是急功近利,拜金主义,自我中心,公德缺失的时代是要付出代价的。需要修炼。
2、礼仪能够广结人缘。
A、只有尊重自已才能得到他人的尊重。
a、相信因果关系。善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到,时机一到,统统都报。
b、礼仪品质好的人就会有好人缘,教人求真,教做真人,人格魅力由此而生。
c、礼仪就是尊重别人的艺术,尊重与不尊重是天壤之别。
B、古人曰:有礼走遍天下,无理进一步难行。
a、圣人荀子曰:民无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。世间凡事若不讲礼,肯定不成也。
b、礼仪能化干戈为玉帛,学习周恩来如何使用礼仪的魔力征服敌人。学习伟人们用礼仪团结人的成功经验。
c、有礼带来广结良缘:有的人因巧用礼仪而受人拥戴,有的人因善用礼仪而受人崇敬,有的人处处施礼获得阵阵掌声,有的人只是一次礼让而令他人终身难忘。
d、无礼造成恶果可怕之极:有的人因称谓不对而被拒之门外,有的人因手语做错而结束了政治生涯,有的人因两礼并用而遭到攻击为背叛国家……
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三、礼仪培训师是怎么炼成的:
1、礼仪培训师分四种层面:
A、效仿型:鹦鹉学舌,急功近利,急于求成,忽悠别人……………(占 70 % )
B、二传型:买书,看碟,蹭课,模仿,克隆,偷学………………(占 18
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