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高二第二次月考生物
高二生物第二次月考试题命题人: 审题人:一、单选题(每小题2分,共35小题;共70分)1. 在制备抗毒素血清时,须将灭毒的蛇毒液注入兔子体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( )。A. 非特异性免疫、抗体 B. 特异性免疫、抗体C. 非特异性免疫、抗原 D. 特异性免疫、抗原2. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激使膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向。(横向箭头表示传导方向),其中正确的是( )3.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是( )A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位 B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷D.兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体4.对两只小免作以下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后,两只兔子的生长情况( )A.甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止B.甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢C.甲兔生长发育停止,乙兔食欲旺盛,但身体消瘦D.甲兔生长发育停止,乙兔行动迟缓,食欲不振5.据图判断以下说法错误的是 ( ) A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素B.垂体可分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素C.下丘脑可调节垂体的活动D.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用6.神经调节与体液调节相比,其特点是 ( )A.反应速度较缓慢,作用范围较广泛 B.反应速度较迅速,作用范围较局限 C.反应速度较缓慢,作用范围较局限 D.反应速度较迅速,作用范围较广泛7.切除法是研究内分泌腺生理功能常用的一种方法,下列有关叙述正确的是( )A.切除某动物垂体后,生长激素增加,甲状腺激素增加B.切除某动物垂体后,生长激素减少,甲状腺激素增加C.切除子宫的妇女,不能排卵,第二性征正常D.切除子宫的妇女,正常排卵,第二性征正常8.在体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞,下面激素与靶细胞的关系,不正确的是( )A.促甲状腺激素释放激素与垂体细胞 B.促性腺激素与精巢细胞C.胰高血糖素与骨胳肌细胞 D.孕激素与子宫内膜细胞9.下列三种生物学现象:①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人噜噜叫声就奔向主人产生的机理依次属于 ( ) A.体液调节、免疫调节、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节10.大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾升高,细胞外液渗透压升高,此时血液( )A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度减少 B.抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度增加C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度减少11、如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D甲发生一次偏转,乙不偏转12.取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维置于适宜环境中,进行如下图实验。G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域。下列关于该图的叙述错误的是( )A.静息状态时的电位,A侧为正、B侧为负B.局部电流在A侧由未兴奋部位流向兴奋部位C.刺激c处,兴奋在A侧传导方向即可向b处,也可向c处D.刺激c处,电流计是指针只发生一次偏转13. 当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是( )①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素A.①② B.③④ C.②④ D.①②④14.蝶蛾类等幼虫对农作物危害较大,为减少农田害虫,可使用下列哪种激素类似物处理幼虫( )A. 脑激素 B. 保幼激素 C. 蜕皮激素 D. 信息激素15. 雄性舞毒蛾感受到雌性舞毒蛾释放的性外激素后,会找到雌性舞毒蛾进行交配。雄蛾完成此行为是( )的结果。?A.神经调节 ?B. 激素调节 ? C.体液调节? D. 神经和体液调节16.下列属于生长素在植物体内运输方式的是 ( ) A.内吞外排 B.自由扩散 C.协助扩散 D.主动运输17.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,要对绿篱定期修剪,其目的是( )A.抑制侧芽的生长 B.抑制其开花结果C.抑制向光性 D.促进侧芽生长18.农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生
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