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诗歌鉴赏作业 * 北斋雨后　文 同 小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙。 雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。 唤人扫壁开吴画,留客临轩试越茶。 野兴渐多公事少,宛如当日在山家。 (1)首联与颔联、颈联有什么关系?颔联、颈联用了什么手法? (2)颔联、颈联表现了一种怎样的生活情趣? (1)颔联、颈联紧承首联上句的“绝清佳”。 “占”“寻”用拟人手法写出室外鸟雀、蝴蝶欢悦的情景。 接着用“扫壁”“试茶”等细节描写,表现了诗人生活的闲雅、舒适。 (2)这两联抒发了诗人恬淡、幽静、安闲的生活情趣和状态。 裴迪书斋玩月之作　　 钱 起 夜来诗酒兴,月满谢公楼。 影闭重门静,寒生独树秋。 鹊惊随叶散,萤远入烟流。 今夕遥天末,清晖几处愁。 诗的颔联和颈联很有特色,请赏析它们运用的艺术手法(对偶除外)。 (1)动静结合、以动衬静，颔联写月影、月光的静态之美。重门将月影关闭在外,显出一片静谧;独树沐着秋月银辉,似乎生出些许寒意。这一联从视觉、触觉两个角度来写,让人感受到月影之清幽,月色之清寒,也表达了诗人内心淡淡的愁绪。 (2)颈联着重写月光、月色的动态之美。栖息在枝头的宿鸟因月出而惊飞,枯叶亦随之而飒飒作响,散满于地;散发点点微光的流萤骤然飞逝,没入远处如烟如雾的融融月光之中。这一联动静结合、以动衬静,表达诗人清幽静寂之感,也表达了诗人淡淡的忧伤。 夜坐　　文天祥 淡烟枫叶路,细雨蓼花时。 宿雁半江画,寒蛩四壁诗。 少年成老大,吾道付逶迤。 终有剑心在,闻鸡坐欲驰。 (1)颔联写景有什么特色? (2)后四句触景生情,诗人表达了什么情致? (1)半江秋水,宿雁成群,这是静景,是从视觉着笔。秋水清寒,蛩声四壁,这是动景,是从听觉入手。动静结合,视听呼应,相映成趣。 (2)年华老去,事业无成,志在报国,永不放弃。 归自谣　　冯延巳 春艳艳,江上晚山三四点,柳丝如剪花如染。 香闺寂寂门半掩,愁眉敛,泪珠滴破胭脂脸。 这首词上片写景,下片言情。无论写景还是言情都同样出类拔萃。请从艺术手法的角度予以赏析。 (1)上片,“艳艳”叠音词的运用,强调明媚春光的艳丽迷人。“剪”和“染”运用拟人手法写出万紫千红、烂漫春光的荡人心魄。这是美景,反衬了下片的哀情,景越美,情越哀。 (2)下片,“寂寂”叠音词的运用强调女主人公内心的孤寂;“门半掩”这个细节写出她的百无聊赖;最后的外貌描写,写出女子对心上人的深切思念,对他归来的期盼和内心的孤独、寂寞、惆怅、哀愁和幽怨。 碧涧别墅喜皇甫侍御相访　 刘长卿 荒村带返照,落叶乱纷纷。 古路无行客,寒山独见君。 野桥经雨断,涧水向田分。 不为怜同病,何人到白云。 (1)这首诗的首联合颈联分别描绘了怎样的画面? (2)这首诗描绘这两幅画面,有什么作用? (1)在荒僻的山村,一抹夕阳斜照着,树上的秋夜纷纷坠落。一场秋雨过后,山野小桥被大水冲断,山涧中溪水暴涨,溢向岸边田地。 (2)悲凉的景致烘托渲染了诗人内心的孤寂伤感,突出了朋友不顾萧瑟秋景和寒山古道的阻隔,前来探望的难得和可贵。 倦夜 杜甫 竹凉侵卧内，野月满庭隅。 重露成涓滴，稀星乍有无。 暗飞萤自照，水宿鸟相呼。 万事干戈里，空悲清夜徂! (1)本诗是怎样以“倦夜”统摄全诗的?请结合全诗简要分析。 (2)本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。 (1)本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“倦”字。本诗前六句写景，通过对秋夜里的绿竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飞的萤、水宿的鸟等一系列意象的描绘，写出了月出到月落的过程，勾画出一幅清凉月夜图。透过这幅图，我们看到诗人一夜不曾合眼，含蓄道出了“倦”。尾联“空悲清夜徂”绾合了诗题“倦夜”。 (2)前六句写诗人“倦夜”的情景，后两句告诉我们诗人“倦夜”的原因：“万事干戈里”。景情结合，表达了诗人对当时政局动荡不安的担忧，对国家和人民命运的深切关注。 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 ??? [注]①篱落：篱笆。 ⑴诗开头两句中“送”“动”两句用语巧妙，说说它们的表达作用。 ⑵结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，是用怎样的艺术手法抒发情感的？ （1）写“送”字静中显动，引出“寒声”，渲染了环境的凄