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2017-01-06 发布于北京
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板块二：社会稳定和发展需要公平 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 推销辞职的原因？该公司推销人员最初跳槽的原因是什么？推销人员后来为什么纷纷提出辞职？公司后来为什么乱了套？请大家阅读教材P101活动设计内容。活动三：失去公平的严重后果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们身边有哪些不公平的事情?如果任其发展会有什么影响？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 不公平现象身边的不公平事件:同学考试作弊取得了比你高的成绩;老师偏爱学习好的同学;运动会上裁判判罚不公;班级评比中不如你们班的班级胜出;买东西时买到假货等社会中的不公平现象:分配不公;贫富差距拉大;官员利用权力为自己谋利;择校现象;足坛黑哨;招聘名额内定; 运动员服用兴奋剂取得优胜;弱势群体利益得不到保证等 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在日常生活中，我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得，与他人的付出和所得进行比较，比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。引导学生认识社会生活中的公平与不公平无处不在。不公平会影响合作，引发一系列社会问题。可组织学生讨论：不公平会带来哪些不良后果？注意事项：（一)引导学生从社会公平的视角来思考问题，不要简单地就事论事。（二）引导学生辩证地看问题，从自身利益和社会利益两方面去分析。温娉婷到底是谁?她为何能考出如此高分? 2010年5月，网友“地主橙子”在天涯论坛发表《三亚小额贷款担保中心招考工作人员，惊现行政能力测试99分的牛人》的帖子。三亚“招考门”事件 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “最牛”考生温娉婷被网友“人肉”出来的照片温孝廉，三亚市社会保险事业局局长、市人力资源和社会保障局党组成员。你对三亚“招考门”事件有何感受? 这反映出一种什么社会现象？三亚“招考门”事件 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 板块一：众说纷纭话公平 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动一：对公平的不同理解某学校给了八年级2班一个外出交流的名额，班王任组织全班投票选拨，给果万兵和李超脱颖而出，但两人所得票数相等。　　应该派谁去呢？你认为怎祥做才公平? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）我认为可以投票再选，这样才公平、合理。通过班上同学公正、客观地投票，通过票数看出两位同学在同学们心目中的地位，以及同学们对他们的认可程度，也体现了对同学们权利的尊重。（2）也可以由班主任老师决定。通过班主任老师对两位同学的综合评价，以及他们对班级的付出和所得进行比较，最后投出班主任的