5,25活动文件.docxVIP

“和谐人际，沟通你我他”黑龙江大学2012年第九届“5?25－我爱我”大学生心理健康教育宣传活动月活动方案为了进一步推进我校大学生心理健康工作，普及大学生心理健康教育知识，提高大学生心理素质，营造人人关心大学生心理健康教育的氛围，促进大学生的人格健全发展，黑龙江大学心理健康教育中心将举办2012年第九届“5?25－我爱我”大学生心理健康教育宣传月系列活动，具体方案如下：一、活动主题和谐人际，沟通你我他二、活动目的在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织以构建和谐人际关系为主题的一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，宣传心理健康知识，引发大学生对人际关系的重视以及人际关系对个人成长意义的思考，引导学生用心建立良好的同学关系、师生关系、亲子关系，处理好异性交往、寝室人际等方面的问题，以有效的社会支持促进自我的健康发展。为大学生搭建起优化心理素质、提高心理承受能力的平台，全方位地加强大学生心理健康教育，促进大学生健康成长和全面发展。三、活动时间2012年5月2日—6月13日四、活动内容“5?25－我爱我”大学生心理健康教育宣传活动月系列活动，以心理情景剧大赛、心理讲坛、心理征文、朋辈心理辅导员技能大赛、大型心理广场、心理健康教育知识宣传等形式为载体开展活动。五、活动要求（一）高度重视，加强领导各学院要高度重视大学生心理健康教育工作，发挥“5·25”大学生心理健康教育宣传月在学生心理健康教育中的作用，以此为契机，制定切实可行的活动方案，活动内容丰富，贴近学生生活；形式多样，增强活动本身的吸引力。并做好活动方案和总结的上报工作。分别在5月10日及6月10日前将“活动月”方案及总结（电子版）、相关影音材料等发送到陈锋老师的教务办公网邮箱（chenfeng）中。（二）精心策划，打造品牌各学院在开展活动时，要寓教于乐，注重实效，突出心理健康教育活动的教育意义；要注重品牌心理活动的创建，积极打造学院心理健康教育活动精品，使之能够长期、连续开展，不断赋予新的内涵，充分发挥心理健康教育功能。（三）加强宣传，营造气氛各学院要充分发挥校园宣传阵地的作用，利用校园网、广播台等各种方式，对活动的开展情况进行广泛宣传报道，积极营造氛围。并及时将活动信息以图文形式（题目为“5?25”大学生心理健康教育宣传活动月系列活动--×××学院开展××××活动）发布到校园网上。（四）广泛发动，扩大参与各学院要广泛发动大学生参与心理健康教育活动月的各项活动，注重扩大活动的参与面，要充分发挥朋辈心理辅导员及心理联络员在心理健康教育活动中的主体作用。六、活动评比本届大学生心理健康教育宣传月活动将分别评选学院优秀组织奖、优秀指导教师奖及各单项活动奖等，心理健康教育中心将在活动月闭幕式上，对评选出的各类奖项予以表彰，并颁发荣誉证书。系 列 活 动一、“心意春风”--心理讲坛活动时间：5月9日—6月6日 参与人员：朋辈心理辅导员、心理联络员具体安排：题 目主讲人讲座时间讲座地点快乐学习尹静5月9日 14：00B区大学生活动中心416室两性奥秘黄艳华5月16日 14：00B区大学生活动中心416室走进催眠的神秘世界陈 锋5月23日14：00B区大学生活动中心416室没有陌生人的世界秦泗岩5月30日14：00B区大学生活动中心416室解读人际交往中的“人性”朱春鹰6月6日 14：00B区大学生活动中心416室二、“演绎心世界”--第三届校园心理情景剧大赛（一）活动时间5月21日—6月13日 （二）协办单位各学院 心航社（三）活动口号爱生活的人会演，会生活的人爱看（四）参赛要求1.各学院要认真组织，营造良好的宣传氛围，选送一支队伍参加学校比赛，鼓励辅导员老师积极参演。2.剧本内容健康，积极向上，反映当代大学生的生活，突出大学生的心理活动特点，给人以启迪。作品应反映出主人公心理变化的过程，内容力求新颖，有创意。3.鼓励剧本为原创作品。原创作品请在报名时作品边注明“（原创）”，以参评“最佳剧本奖”。4.各学院自备剧目所需道具、服装，如需音乐等请自备刻录好的光盘。5.每个参赛作品表演时间应控制在10～15分钟，超过或少于规定时间，都要酌情减分。6.每个参赛作品的参赛人员在4－10人之间，不得少于4人。（五）具体安排1.预赛时间：2012年5月21日-5月25日（拟定） 预赛地点：大学生活动中心432团体训练室2.决赛时间：2012年6月13日18：00（拟定） 决赛地点：黑龙江大学音乐厅3.参赛报名：请各学院将《黑龙江大学第三届校园心理情景剧大赛报名表》（此表附后）填好，于2012年5月21日将报名表格（纸质文档1份、电子版）、参赛的校园情景剧本（电子版）及刻录好的背景音乐光盘等相关材料交至心理健康教育中心（B区大学生活动中心416室）。联系人：陈锋；联系电话