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2014教学总结2014教学总结
?广州市华大外语外贸专修学院2014年教学工作总结 一、基本工作情况 本年度在上级各部门的正确领导下,解放思想,与时俱进,认真贯彻践行党的十八大精神,全面推进新高考新课程改革,大力发展职业教育,培养高素质技能型劳动者。以课堂教学和实验实训为中心,以升学和就业为目标,科学合理分层,因材施教。树立以人为本的教育思想,注重培养学生创新精神和动手能力,努力提高教育教学质量,在教导处全体成员的共同努力下,圆满完成了各项工作,实现了学校可持续性发展。 二、主要成绩及做法 (一)常规工作 1、狠抓教学管理,努力提高教学质量 学校遵循职业教育规律,突出职教特色,不断探索新时期职业学校教育管理方法,突出规范管理、细节管理、过程管理和制度管理。工作实施分块管理,责任到人,做到了事事有人管,以健康务实的工作作风带动和促进了教风、学风建设。 (1)加强教学常规管理,强化过程监控 学校强化教学过程管理,开展规范的教学质量过程监控。 其一、学校继续认真贯彻教学管理规程和学校教学管理制度,坚持每天教务处课堂教学值班巡查制度。 其二、学校加大教学工作的监控力度,实施督导、检查、纪录、分析、反馈、竞争激励管理。每年度组织召开四至五次各年段教师会;每年度组织召开二次各年级学生会。 其三、组织四次教学常规全面检查,教师基本上做到了备、教、批、辅、改、考等常规工作规范化。 其四、深入开展了每年度两次的学生评教活动,收集了学生对教师的考评意见,了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况,督导教师教书育人。 (2)加强毕业班的管理,各次调考及单招考试,高考成绩突出。 学校不断加强对毕业班学生的思想教育,有计划、有针对性地开好毕业班学生会、家长会,每月举行一次月考及月考质量分析会;组织教师为高三升学班学生培优补差与个别辅导,利用第四节晚自习组织了高考培优强化班。。 2、开展丰富多彩的课外活动,积极参与各项竞赛 学校充分利用活动课,培养学生的兴趣,美术、书法、绘画、写作、音乐等活动积极参与,营造了良好的校园活动文化氛围,取得了可喜成绩:学生参加各级各类竞赛活动。 3、强化教学研究,提升教师业务水平 为全面提升教师教书育人能力,提高学校教学质量,学校加大了教师的送培力度和教学常规检查力度,鼓励教师勇跃参与课题研究,积极撰写教学论文。 一是积极推荐专业课教师参加市级、省级 师资培训。本学期安排教师崔华、马露、刘沙等教师参加 市师资培训。 二是认真开展教研教改,建立了电子备课室,推进“推门听课”,实行《教科研奖励制度》,鼓励教师积极投身教研,努力取得教研成果,教研成果喜人。教师论文获国家一等奖6篇,省级一等奖2篇;撰写论文8篇在《教育文化论坛》、《新课标研究》、《素质教育论坛》上发表。 4、加强实训工作,突出学生技能培养。 一是本学期职高高二赴外地进行了为期一年的技能培训,加强了学生技能训练的力度,为2015年技能高考打下了坚实的基础。 二是为了职高高三学生参加高校单招考试,学校积极购置实训设备,安排专业课教师参加各种培训。 (二)亮点工作 1、 教师团结一心, 备考工作组织井然有序,学生备考中情绪稳定,技能高考从报名到带队到各院校考试圆满成功,成绩喜人。 2、对于备考刻苦爱学习的同学利用第四节晚自习治跛促平,教师下班辅导,效果明显,学生总体成绩提升迅速。 3、青年教师的业务技能培养提高工作常抓不懈,每月举行一次大型培训活动,青年教师教学基本功提高很快,“蓝青结对”工程在教研室检查验收评估中受到好评。 4、拟定了华大轻工职业技术学校教师绩效考核实施方案(试行)具体执行办法,成立了文科类专业组、理科类专业组、体、音、美、普通话、职业道德等公共课类三大类听课、评课小组,共听课、评课57人次,教师教学水平不断提高。 三、存在的问题 在成绩面前我们不能骄傲,目前学校正处于建设与发展时期,存在着一些问题与困难,主要表现在: 1、教学实训设备欠缺,严重制约教学实训工作和技能培训工作的开展。 2、学生厌学情绪严重,控流保学工作形势严峻。 3、学校教学管理仍需进一步提升,教师的整体素质仍需进一步提高,教学改革的力度仍需进一步加大,特色专业、骨干专业优势仍需进一步凸显。 4、有的教师在工作中还没有居安思危的忧患意识、干事创业精神不强。 在困难面前,我们要群策群力、攻坚克难,力争为我县职业教育发展作出更大贡献。我们完全有理由相信:在县委、县政府的坚强领导下,在有关职能部门的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,所有这些困难和不足都是我们在新的学期工作中能够克服和逐步完善提高的。 四、2015年工作思路 1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2、加强各科教学活动,打造高效课堂。 3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创各级各类优胜单位
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