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《信息系统开发案例分析与课程设计填空题no
1、信息是以一定的规则组织在一起的事实集合,这种组织方式可以具有超出信息本身以外的价值。
2、系统是一系列相互作用以完成某个目标的元素或组成部分的集合。
3、能对数据和信息进行采集、存储、加工和再现,并能回答用户一系列问题的基于计算机的系统称为信息系统。
4、信息系统是一个利用计算机硬件和软件,利用各类分析、计划、控制和决策模型及数据库的人、机系统.
5、管理规程包括使用计算机信息系统的战略、政策方法和规则等。
6、信息处理是指对采集到的数据进行加工处理,包括应用数学方法运算对数据或信息进行排序、分类、归并、查询、统计、模拟等各种数据运算。
7、信息系统分为四种类型:事务处理、管理信息决策支持、主管信息。
8、事务处理系统TPS是用来处理企业的日常业务的计算机信息系统,是数据库及各种设备有效组织集合有效组织的集合。
9、事务处理系统更关心企业战术层、操作层的业务,而这些业务数据的整合为战略层提供依据。
10、批处理系统的重要特征是在事件的发生和更新记录的最终事务处理之间有延迟。
11、MIS主要由信息收集、信息存储、信息加工、人机对话与输出等基本部件以及信息管理者所组成。
12、管理信息系统的输出主要是四类报表进度报表、需要报表、常规报表和异常报表 。
13、决策支持系统包括三个组成部分对话管理器、数据部件和模型部件。
14、客户机/服务器系统最本质的特点在于:客户PC运行数据库应用,数据库服务器运行全部或大部分DBMS.
15、利用Visual Basic开发信息系统时应充分注意程序的命名规范和格式规范。
1、业务流程分析是在业务功能的基础上将其细化,将业务处理过程中的每个步骤用一个完整的图形来表示。
2、对于一个学校教务管理工作而言,它的业务范畴主要包括教学计划管理、课表管理、成绩管理、学籍管理、考务管理、学生选课管理、教材管理等子系统组成。
3、一个软件系统的开发过程大致包括以下几个阶段:调研和制订计划;需求分析、总体设计和详细设计,软件编码,软件测试,确认和评审,交付使用。
4、在软件系统开发之前,要对需要解决的问题进行定义,对问题的性质了解。
5、问题定义的目的是要在短时间内,对用户的要求有一个比较准确的估计,要搞清开发的系统要做什么并划清要实现的系统的范围边界。
6、子系统的划分必须使得子系统内部功能、信息等各方面的凝聚性较好,将联系比较密切、功能近似的模块相对集中,尽量减少各种不必要的数据调用。
7、数据流程分析,即把数据在组织内部的流动情况,抽象地独立出来,舍去了具体组织机构、信息载体、处理工作、物资、材料等,单从数据流动过程来考查实际业务的数据处理模式。
8、数据词典包括数据流、数据存储和加工等条目类型。
9、有两种类型的数据存贮,一种是文件形式,另一种是数据库形式。
10、学生选修某门课程学期,它既不是学生的属性,也不是课程的属性,因为它依赖于某个特定的学生,又依赖于某门特定的课程。
11、需求规格说明书主要内容有概述、界面描述、数据流分析质量要求和其它。
12、在SQL server2000中创建数据包括创建数据库结构、创建数据表、创建相应的视图和存储过程等。
13、文件DSN可以由安装了相同驱动程序的用户共享。
14、多文档界面是MDI程序中的窗体,可以包含其它窗体,它的类型是MDI FORM,这样可以使程序更加美观、整齐有序。
15、使用工具栏控件可以使应用程序的工具栏更具标准化,更显专业性。
1、大型超市由于实行统一进货、统一价格、统一调配、统一结算和分散销售,形成了商品供应链、商品配送、商品定价和销售链四条核心管理环节。
2、POS:英文point of sale的缩写,中文售点系统,是指能够完成销售事务的软硬件设备。
3、POS系统的结构有以下三种:收银机、POS机与PC组成POS机、网络、计算机组成的POS系统。
4、在模块设计过程中,应考虑到权限管理模块对于任何一个系统都必须具备。
5、商品条形码是商品馐上的若干黑白条纹组成的标有数字的图案,是一种商品标识的标记,供光电识读设备向计算机输入数据的代码,其内容包含商品的生产国名、厂名、产品编号等信息。
6、小型超高中始终伴随商品物流存在着的信息流有三个主要的信息结点:商品进货信息结点、存货信息结点和销售信息结点。
7、小型超高中销售事务功能非常单一,它只是提供一个数据录入界面,允许售货员在出售商品时,将其出售商品的种类与数量等信息记录在“数据记录”数据表中。
8、C/S结构的基本工作方式:客户程序运行用户的应用程序,向数据服务器发送SQL请求,数据服务器接受客户机的请求,并将处理结果返回客户端。
9、系统前台工作机制是通过收银员手工输入顾客购买商品的编码和数量,调出顾客购买商品的名称、单价,由前台计算机计算应收帐款,收款后打印购物小票给顾客,同
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