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小新星英语简介 小新星英语是通过ISO9001国际质量体系认证的国际连锁特许加盟的中国知名少儿英语教育品牌，现已发展成为集少儿英语研发、教材研发、师资培训教学科研等一系列的小新星教育集团。 2009年7月小新星正式成为诺亚舟集团下属的教育集团，成功跻身于美国纽交所的上市公司，实现英语教育和教育科技的深层次结合和更多先进国际资源的优质共享。 （一）、近年来的主要荣誉 腾讯2007中国十大外语教育机构 新浪2008中国十大知名外语教育培训机构 全国百家特许经营推荐品牌 中国依法办学十佳诚信学校 第六届中国十佳和谐创新单位 改革开放30年中国十大品牌教育集团 腾讯2009中国十大教育连锁品牌 （二）、“小新星”的全国第一 1、1987年在第一个在中国进行英语课本剧与游戏教学的少儿英语教学的实验，取得了实践上的突破。 2、1992年，将实验了5年的英语剧变成了教材，成为当时中国第一家也是唯一家自主研发教材的少儿英语培训机构。 3、1995在全国有5所加盟校，成为中国首家开始连锁加盟的少儿英语培训机构；并且开始招聘大学生作为专职教师，开创了中国少儿培训学校聘用专职教师的先河。 4、1997年“小新星英语教学法”通过省级鉴定，获得湖南省科研成果一等奖。 5、1999年组织学生参加全国公共英语等级考试，是中国最早组织小学生参加PETS等级考试并百分之百通过的少儿英语培训机构。 6、2001年与加拿大阿尔伯达大学合作，在中国开始幼儿浸入式方案教学实验，首创中外合作进行少儿英语教学实验的模式。 7、2004年创编中国大型百集英语动画片“咪咪羊系列动画片”，成为中国首家自创英语动画片进行教学的幼少儿英语培训机构;同年与北京大学外国语学院合作,“北京大学外国语学院长沙小新星英语实验学校”正式挂牌。 8、2007年组织来自全国各地小新星英语学校20名骨干教师赴加拿大进修，成为中国首家有规模地组织教师出国进修的少儿英语培训机构。 9、2009年与中国最大的教育服务提供商诺亚舟进行并购整合，成为中国首个跻身于美国纽交所上市的少儿英语培训机构。因此获得“世界青少年拼写大赛中国赛区”的举办权，独家提供配套学习资料、应赛辅导及培训课程。 10、2010年成功突破年培训100万人，拥有专业的在职教师1000人，成为中国幼少儿英语培训的第一品牌。 （三）小新星的教学理念和方法 小新星充分利用儿童3-13岁这一语言学习关键期能迅速地模仿和学习的优势，以及儿童学外语时表现出好奇、好动、好玩、好胜、好表扬的五好心理，运用大量小新星独创的、生动活泼的外语教学游戏，以及情景教学、参与和渗透教学等教学法进行教学，消除了儿童外语学习时易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态，使儿童迅速地融入到课堂学习中。小新星还独特地创造了课内课外良好的英语语言环境，从而使儿童的英语学习轻松愉快，成绩提高迅速。 小新星教材以小新星特色教学“五好四步”为宗旨编写与教授。 　　依据儿童“五好”特性，全方位设置教学模式 　　好奇：以童话为主要内容。选编优美的童话作为教学内容的主题部分，教师们在课堂上把孩子们引入到童话世界，忘情于童话故事情节的变化和情绪的起伏，排除母语的干扰，干脆利索地说英语。教师还通过电子化教学、情景教学、游戏教学，大量运用简笔画，使孩子们广泛交流，并运用童话中的具体、鲜明个性的人物和动物，赋予教学丰富的感情色彩和生动的形体语言，增强感染力和吸引力，满足孩子们好奇的天性，并使其产生深刻印象。 　　好动：以剧本为主要体裁。在教学中让孩子们扮演剧中的各种角色，学一段演一幕，寓教于动。学完一篇课文，一个童话剧就已排练完毕，可上演了。通过教学排练表演，孩子们英语口语交际能力迅速提高，这种方法比起虚拟一个孤立情景进行口语教学，更生动、更自然，因而教学效果更明显。 　　好玩、好胜、好表扬：以游戏为主要教学手段。小新星教学法创设了一百多种课堂教学游戏，依教学目标分为单词教学游戏、句子教学游戏、音标教学游戏、诗歌教学游戏和巩固复习游戏；从方式方法上分比赛、猜结果、角色表演、听音反应、模 拟、律动、变声调游戏等，课堂教学游戏贯穿模仿、操练、活用等教学过程的始终，给优胜者不断的表扬和鼓励。 　　小新星英语教学法采取听说领先，读写跟上，充分发挥儿童外语学习以视觉、听觉为主的形象思维能力。教学分四步： 　　1、 示范：这一步骤中教师的角色是展示者和引导者，道具是增强现场真实感和引发幼儿兴趣的物质手段。 　　2、 模仿：这一步骤中教师的角色是示范者，游戏的设计、操作和临机处理是关键。 　　3、 操练：这一步骤中教师的角色是表演活动的参与者和提示者，而选用趣味性强、情节简单、语言儿童化的童话做剧本是前提。 　　4、 巩固：这一步骤中教师的角色是评价者，孩子的参与度是重点。 　　小新星英语