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《中国医科大学2016年6月考试护理心理学考查课试题
中国医科大学2016年6月考试《护理心理学》考查课试题
一、单选题(共20道试题,共20分。)V1.有的人遇事总是举棋不定,优柔寡断,这说明他们的意志缺乏
A.独立性
B.自制性
C.果断性
D.坚韧性
满分:1分
2.人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为
A.气质
B.性格
C.意志
D.情绪
满分:1分
3.应激过程中的认知评价受以下因素的影响
A.生活事件的性质
B.个性特征
C.社会支持
D.以上均是
满分:1分
4.从健康人转变成患者,患者常常产生挫败的心理,患者的角色和患者之前所担负的其他角色行为不能协调一致时,就产生了角色冲突属于
A.患者角色行为缺如
B.患者角色冲突
C.患者角色减退
D.患者角色强化
满分:1分
5.明知自己患病,却因为考虑患者角色影响工作和生活而不去就医属于
A.患者角色行为缺如
B.患者角色冲突
C.患者角色减退
D.患者角色强化
满分:1分
6.知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释,使其具有意义的特性,被称为
A.知觉的整体性
B.知觉的理解性
C.知觉的选择性
D.知觉的恒常性
满分:1分
7.患者失眠时,会感觉灯光特别刺眼。属于
A.焦虑、恐惧心理
B.习惯、获利心理
C.主观感觉异常
D.依赖心理
满分:1分
8.下列哪项不是患者心理
A.孤独心理
B.自豪心理
C.期待心理
D.焦虑、恐惧心理
满分:1分
9.根据马斯洛的需要层次理论,()在最高层。
A.尊重的需要
B.归属和爱的需要
C.缺失需要
D.自我实现
满分:1分
10.心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应该是
A.亲密无间的关系
B.职业性关系
C.互助互利关系
D.雇佣关系
满分:1分
11.患者疾病已经康复,他们仍然乐于继续扮演患者的角色。属于
A.焦虑、恐惧心理
B.习惯心理
C.敏感多疑
D.心境不佳、情绪不良
满分:1分
12.传染病的患者患病后,故意将疾病播散到外界人群当中。属于
A.期待心理
B.报复心理
C.主观感觉异常
D.依赖心理
满分:1分
13.根据言语的描述或图样的示意,在人脑中产生相应的新形象的过程称为
A.想象
B.表象
C.再造想象
D.创造想象
满分:1分
14.一位小学生在没有人督促的情况下,能够独立地完成各项作业,反映了其意志的()品质
A.独立性
B.果断性
C.自制性
D.坚韧性
满分:1分
15.认为情绪的中心在中枢神经系统的丘脑,由外界刺激引起感官的神经冲动传至丘脑,再由丘脑同时向上向下发出神经冲动,向上传至大脑,产生情绪的主观体验,向下传至交感神经,引起机体的生理变化。这种情绪理论被称为
A.坎农-巴德情绪学说
B.伊扎德的情绪理论
C.沙赫特-辛格的情绪理论
D.詹姆斯-兰格理论
满分:1分
16.获得性需要就是
A.自然需要
B.社会需要
C.物质需要
D.精神需要
满分:1分
17.患者角色的行为超过了与其疾病严重程度相应的行为强度属于
A.患者角色行为缺如
B.患者角色冲突
C.患者角色减退
D.患者角色强化
满分:1分
18.对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是
A.理智感
B.美感
C.激情
D.道德感
满分:1分
19.既怕考试不及格又不想放弃玩耍时引起的是()式冲突
A.双趋
B.双避
C.趋避
D.多重趋避
满分:1分
20.以下对知觉特征理解正确的是
A.知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
B.知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果,不受人的知识经验和态度的制约。
C.同一物体,不同的人对它的知觉是相同的。
D.同一物体,不同的人对它的感觉是不同的。
满分:1分
二、判断题(共10道试题,共10分。)V1.原识记材料的巩固程度有助于再认和回忆的准确性和速度。
A.错误
B.正确
满分:1分
2.意志行动的前提是有目的的行为。
A.错误
B.正确
满分:1分
3.感觉具有重要的意义,它是人们认识客观事物的基础。
A.错误
B.正确
满分:1分
4.感觉记忆的信息储存量较小。
A.错误
B.正确
满分:1分
5.无意识记的内容多为零散的或偶然获得的,因此具有很小的选择性。
A.错误
B.正确
满分:1分
6.性格主要是后天的,更多地受社会环境的影响,有好坏之分。
A.错误
B.正确
满分:1分
7.无意想象是指没有预定目的的、不由自主的想象。
A.错误
B.正确
满分:1分
8.否认是指对某种痛苦的现实有意识地加以否定。
A.错误
B.正确
满分:1分
9.一个人同时受到两种事物的威胁,而又只能回避其中一种时而产生的冲突叫回避-回避型冲突。
A.错误
B.正确
满分:1分
10.暗适应是感受性提高的过程。
A.错误
B.正确
满分:1分
三、名词解释(共5道试题,共20分。)V1
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