人教版选修3高中历史第一单元 同盟国集团的瓦解课件.pptVIP

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人教版选修3高中历史第一单元 同盟国集团的瓦解课件

* 第3课 同盟国集团的瓦解 选修3第一单元 一千万士兵走上前线, 他们可能一去不再回返。 ? 一千万母亲爲白白送死的人们, 悲痛欲绝,胆肝俱裂。 ? 一个母亲满怀着哀思, 孤苦伶仃度过余年, ? 我听她低声哭诉泪涟涟: ? (合唱) ??? 我养大儿子不是爲让他当兵, ??? 我盼他成爲我的骄傲和欢喜。 ??? 谁竟敢把步枪放在他肩头, ??? 令他向另一位母亲的爱子射击? 我养大儿子不是爲让他当兵 I Didnt Raise My Boy to Be a Soldier 阿尔弗雷德.布赖恩 阿尔.皮安塔多西 ? 但愿各国将未来的争端交付仲裁, ?? 将刀剑和枪炮放置一边。 ??? 如果母亲们全都大声疾呼, ??? 我养大儿子不是爲让他当兵, ??? 今天便不会有战争和杀戮。 ? ??? 当一个母亲已家破人亡, ??? 还有什麽胜利能使她高兴? ??? 有什麽胜利能给她带回 ??? 她乐意称爲自己的一切? ??? 让每一位母亲在今后岁月 ??? 用这样的话语回敬: ??? 请记住,我的儿子属于我自己! 我养大儿子不是爲让他当兵 I Didnt Raise My Boy to Be a Soldier 阿尔弗雷德.布赖恩 阿尔.皮安塔多西 这首诗抒发了美国公众的什么愿望? 1917年3月,美国总统伍德罗?威尔逊在其连任就职演说中说:“……我们不再是独孤立的区域 ,经过那致命的骚乱所造成的30个月来的悲惨事件,我们已经成为世界公民。要回头已经不可能,我们国家的命运就取决于我们是否愿意全力去保卫这个国家。” 威尔逊总统的演说中暗示美国准备采取什么重大行动? 美国准备参加一战 威尔逊总统当天(一战爆发)就声明中立。 8月19日他又号召美国人民“在思想上和行动上同样做到不偏不倚”。 美国为什么选择参战? 一战中美国的态度: 中立 加入协约国作战 1917年4月 1915年5月7日,德国潜艇用鱼雷击沉英国游轮卢西塔尼亚号。百余名美国乘客和社会名流丧生,为1917年4月美国参战的借口。 1917年1月17日。当时英国海军情报机构截获了一份以德国最高外交密码0075加密的电报,密电来自德国外交部长亚瑟 ·齐默曼,传送给德国驻华盛顿大使约翰·冯·贝伦朵尔夫,并将继续转发给德国驻墨西哥大使亨尼希·冯·艾克哈尔特,最后交给墨西哥总统瓦律斯提阿诺·加汉扎。密件从柏林经美国海底电缆送到了华盛顿,但接到密件的贝伦朵尔夫却犯了一个致命的错误:电报用新的0075密码译出后,又用旧的103040密码加密后发送到墨西哥。而当时英军早已破译了德国旧密码系统。2月23日,密电内容揭开了:德国将在1917年2月1日重新开始“无限制海战”,用潜艇攻击战时包括中立国在内的海上商运船。为了阻止美国因此参战,德国建议墨西哥入侵美国,并承诺帮助墨西哥从美国手中夺回得克萨斯、新墨西哥和亚利桑那三州。德国还要墨西哥说服日本共同进攻美国,德国将提供军事和资金援助。 改变历史进程的一封电报: 美国驻英大使佩奇在1914年10月11日致总统顾问豪斯的信中即预见到: 战后“差不多所有欧洲国家都快要破产了。海上将不再有德国。而十年以后,……整个世界前途就将会落在我们手中,这是非常难得的机会。” 美国加入协约国参战的原因: 1)美国与协约国利益接近 (经济联系+借贷关系) 3)直接:德实施“无限制潜艇战” 4)目的:维护自身利益、捞取战利品、 夺取霸权 2)俄国发生二月革命,美国担心自己利益因 协约国实力削弱(美担心俄退出一战)而 受到损失。 一、大战的第三阶段 1917~1918 1、协约国阵营的变化 (1917) ①美国加入协约国参战(1917.4) 原因: 影响: ②中国被卷入协约国阵营(1917.8) 美与协约国接近 直接:德实施“无限制潜艇战” 捞取战利品、夺取霸权 增大协约国经、军实力; 影响了许多其他“中立”国家; 战争局势朝有利于协约国方面发展。 中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓舞了深陷战争泥潭、死伤惨重的协约国各方。 法国福熙元帅甚至说,“华工是世界一流的劳动者,可以成为出色的士兵,在现代武器的炮火之下仍然能保持良好队形。” 俄国退出第一次世界大战 材料一:想一想参加最近几次战斗的步兵团吧,他们中1/3的人没有步枪!这些可怜的家伙在暴风骤雨的榴霰弹中耐心等待,等待拾起倒下同伴的步枪…… ——[俄] 帕莱奥洛格《一位大使的回忆录》 材料二:战壕里的俄国士兵向采访他的英国记者战士了他们的武器——一把

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