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求 职 材 料 的 准 备 教学目的：通过本课程的学习，掌握简历、求职信等自荐材料的撰写和管理，提高求职材料的质量，使学生在求职前做好充分的准备，提高求职成功率。 课时：2课时 主要内容： 自荐材料 这部分内容告诉你自荐材料的作用、内容，编写的要领及材料的整理、包装和投递。 简历的制作 这部分内容告诉你撰写简历之前要做市场调查：了解企业，知道企业一般的招聘流程，关注企业招聘时的职位描述，了解HR筛选简历的一般流程，做到知己知彼；告诉你简历的基本内容，制作简历的原则和技巧。 求职信的撰写 这部分内容告诉你求职信的作用，内容、格式及撰写求职信的方法。 教学： 导入 案例：兰青和明智是同专业的好朋友，两个人志趣相投，经常同进同出，一起参加社团活动，一起去单位实习，两个人综合排名都在班级的前30%左右，进入毕业班开始找工作时，兰青发现自己和明智的简历投给相同的单位时，明智经常会有面试机会，而自己却没有，兰青想，是不是自己的求职材料准备的不够好，请职业咨询师对自己的材料进行了诊断果然发现了很多可以改进的地方。 用人单位招聘时，多数要从学生的求职材料看起，而不是从面试做起，所以个人的求职材料是最先被用人单位接触的，求职材料做得如何是决定能否获得面试机会的关键因素。 一、自荐材料： 1.自荐材料的作用 自我评估，做出合理的择业取向。编写自荐材料过程中，毕业生逐渐清楚了解自己的实际情况，能对自身的情况，做出全面的分析和评价，明确自己的专业和爱好，把职业的要求和自己的个性特征、实际才能结合起来，理性思考，做出明智的择业取向。 宣传接洽通往成功就业的阶梯。通过自荐材料、用人单位不仅可以了解你的个人简历，而且可以了解你的知识能力以及特长、爱好，并能够争取到一次面试机会。 重要依据。自荐材料是用人单位面试的出发点及面试后做出取舍的主要依据。 2.编写要领 目标明确：大目标和大方向就是为了就业，凡有利于就业的各种材料、各种组织编写方法都可以加以运用。 针对性强：编写自荐材料时，应根据大致的就业意向，根据应聘的行业、职业或单位特点进行材料的合理组织、安排和编写。要做到有针对性，就要做到知己知彼。根据不同情况写出最适合的自荐材料，投其所好。 客观实用：即实事求是，摆正位置。在编写自荐材料的过程中要采取客观真实的思想态度，可以说，自荐材料的真实性是一个择业者的生命线，一旦用人单位发现自己材料有假，便会取消应聘者的就业机会。另外，在文体上，自荐材料属于实用文体写作中的说明文一类，其目的就是为了就业，切不可过分追求言辞华丽而舍本逐末。 创造性：自荐材料从形式到内容，材料结构和组织取舍，完全可以发挥自荐者的创造性思维和丰富是、的想象力，一些用人单位常常被这些创造性很强的自荐材料所吸引，做出进行面试录用的决定，但创造性并不等于求新求异，要切记哗众取宠，把握好创造性和求实的尺度。 独特性：正因为自己编写自荐材料是一项创造性工作，所以它也是能充分展示择业者个性特征，是自荐材料有他人不可取代的独特性。 全面性：要针对应聘对象，取舍得当，突出要点，结构合理，条理清晰，让用人单位能够一目了然，印象深刻，促使对方早下面试录用你的决心。但是，切勿为求全面，讲究面面俱到，看不出重点和亮点，而应在全面中体现灵活性和针对性，这样的自荐材料才会命中高，有利于就业。 3.自荐材料的内容 一份完整的自荐材料主要包括：求职信、学校推荐表、个人简历、自荐信以及证书复印件等有关的辅助证明材料。这几种材料，虽然单独都能使用，但各自的侧重点不同，自荐信主要表面自己的态度，个人简历主要说明自己过去的经历，证明材料强调自己所取得的成绩，学校推荐表则体现了学校对自己的认可，缺了任何一个方面，自荐材料都不够完整。 推荐表：在自荐材料中有举足轻重的地位，是必要的一环，可以说这是一个官方的认证，具有权威性，用人单位对此有较高信任度，把它放在自荐材料中加大了自荐材料的可信度及自荐力度。 推荐表：在校就业网上下载，统一规范，易产生千篇一律的感觉，内容上也难一律全面，缺乏个性，所以，这就要毕业生在组织编写其他自荐材料时即不要重复，又要进行必要的补充添加。必要时也可以在推荐表中选取具有价值和利于就业的重点部分进行复印 （如学习成绩、组织意见等），加到自荐材料中。 附件：既能证实自荐材料中所列的各方面情况的原始证明材料，它也是证明自荐材料的真实性和自荐人各种能力的有力证据。 为防止投递过程中丢失，可以使用复印件，一般用人单位决定录用后需要查看原件，所以原件一定要妥善保存。 4.自荐材料的整理、包装和投递 整理： 搜集材料： 俗话说“巧妇难为无米之炊”，搜集个人自荐材料原始材料是一项基础性工作，是进一步证明自己所取得的成绩和各种荣誉的佐证。搜集材料的原则就是为就业服务，以择业目标为中心，按需