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奇怪的大石头ppt_503966
1自读课文,标出自然段序号。 2划出生字词,再多读几遍,同桌互相指读。 3请同学们读词语。 请同学们用自己喜欢的方式读课文,想一想这篇课文主要讲了什么? 奇怪的石头 请同学们默读课文1至3自然段,说说这奇怪的石头它“怪”在哪里呢?在课文中找出有关的语句用“——”画出来。画完可以和同桌交流一下。 自由地读课文最后两段,思考:课文中哪些地方能体现李四光执著探索的可贵品质? 这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。 这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。 后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。 后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。 同学们,你们知道冰川的知识吗? 冰川:在高山或者两极地区,积雪由于自身的压力变成冰块,又因为重力作用沿着地面倾斜方向移动,这种移动的大冰块叫做冰川。 有关苹果落地的故事 一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。1666年,牛顿坐在苹果树下看书,一个苹果落了下来,打在他的头上。为什么苹果往地上落了?牛顿不断探索,终于发现了万有引力定律。 * 第一课时 10.奇怪的大石头 近德固赵庄小学 吴艳蕊 三年级一班 大坑 考察 秦岭 流域 遗迹 震惊 著名 奇怪 悄悄 躲闪 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 研究 成果 陨石 突兀 冰川 捉迷藏 严严实实 转来转去 kēnɡ kǎo qín yù yí zhèn 严严实实 转来转去 李四光小时候( ),问( 老师和爸爸 )长大后(李四光出国学习),才逐渐明白了其中原因,后来回到家乡(考察),取得震惊世界的研究成果的故事。 对大石头产生疑问 第二课时 10.奇怪的大石头 近德固赵庄小学 吴艳蕊 三年级一班 奇怪 ? 捉迷藏 奇怪的大石头“怪”在哪里? 这块巨石孤零零地立在草地上。 大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。 这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。 听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧! 这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑,可它为什么没卧进土里去呢? 孤零零 严严实实 几百年 陨石 卧进 这么大的一块石头,是从哪儿来的呢? “是谁把它放在那儿的呢?” “这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸(zá)一个很深很深的大坑。可它为什么没卧(wò)进土里去呢?” 这么大的一块石头,是从哪儿来的呢? “是谁把它放在那儿的呢?” “这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸(zá)一个很深很深的大坑。可它为什么没卧(wò)进土里去呢?” 善于观察 这么大的一块石头,是从哪儿来的呢? “是谁把它放在那儿的呢?” “这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸(zá)一个很深很深的大坑。可它为什么没卧(wò)进土里去呢?” 敢于提问 善于观察 这么大的一块石头,是从哪儿来的呢? “是谁把它放在那儿的呢?” “这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸(zá)一个很深很深的大坑。可它为什么没卧(wò)进土里去呢?” 勤于思考 善于观察 善于提问 我会填。你呢? 为什么没卧进土里去呢 一定非常大 把草地砸一个很深很深的大坑 这么重的大石头从天上掉下来, 力量 。 它应该 。 可它 ? 把下列“把”字句改写成“被”字句。 (1)大石头把他的身影遮得严严实实的。
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