蒸腾作用、光合作用、呼吸作用.pptVIP

五、蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 五、蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 1．（2014? 昆明）昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以 提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的 （　　） A．分生组织 B．机械组织 C．导管 D．筛管 2．植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是（　　） ①水分的吸收和运输　②无机盐的运输　③光合作用　④呼吸作用　⑤蒸腾作用 A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤ 3．小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先 剪断叶片的主叶脉（如下图所示），再将绿色植物放在阳光下照射2～4小时，最后检测 发现B区没有产生淀粉。原因是该区域缺少光合作用所需要的（　　） A．二氧化碳 B．水 C．叶绿素 D．光 C D B 五、蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 4．下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是（　　） 　 A． 根吸收水分的主要部位是根冠 B．茎通过导管运输水分 　 C． 根吸收的水分大部分用于蒸腾作用 D．蒸腾作用促进了生物圈的水循环 5．在根尖的结构中，生长最快的部位和吸收水分的主要部分分别是（　　） 　 A． 伸长区和成熟区 B． 分生区和成熟区 C． 分生区和伸长区 D． 成熟区和伸长区 6．在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，你观察到的表皮细胞的颜色是（　　） 　 A． 绿色 B． 黄色 C． 无色 D． 蓝色 7（2014?苏州）.下列各种生活现象中，不能表明植物进行呼吸作用的是( ) A．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多 B．地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味 C．萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊 D．进入贮存水果的仓库，发现点燃的蜡烛燃烧不旺 8．下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（　　） 　 A． 在阴天或傍晚移栽植物 B． 移栽植物时去掉部分枝叶 　 C． 对移栽后的植物进行遮阳 D． 夏天早上和傍晚给植物浇水 A A C B D 五、蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 9.植物体在白天（　　） A.只进行光合作用 B.只进行呼吸作用 C.进行光合作用和蒸腾作用 D.同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 10．俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯 （天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转， 使诗人的笔生辉，你认为对这段话最准确的诠释是（ ） A．绿色植物能进行光合作用 B．绿色植物能进行呼吸作用 C．绿色植物能进行吸收作用 D．绿色植物在生物圈中的蒸腾作用 11． “验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，遮光部分的叶片加碘液不变色，见光部 分的叶片加碘呈深蓝色，该实验现象表明（　　） 　 A． 光合作用不需要光 B． 淀粉是光合作用的产物 　 C． 水是光合作用的原料 D． 叶绿体是光合作用的场所 D A B 12．俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是（　　） 　 A． 树皮中有筛管，能运输水分 B． 树皮中有导管，能运输水分 　 C． 树皮中有筛管，能运输有机物 D． 树皮中有导管，能运输有机物 13．要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（　　） ①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件． 　 A． ①③④ B． ②③④ C． ①③⑤ D． ②④⑤ 14．（2014? 来宾）小华将甲、乙两组生长状况相同的水稻幼苗，分别用等量的土壤 浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养。一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株 矮小，叶片发黄。此实验说明（　　） A．水稻生长需要无机盐 B．水稻生长需要微生物 C．水稻生长需要有机物 D．水稻生长需要水 五、蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 C C A 15．下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是（ ） A．合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积 B．幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用 C．种植蔬菜的温窒在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用 D．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度 16．生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳—氧平衡。下列人类活动 最有利于维持碳一氧平衡的是 （ ） A．大力植树造林