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《颜氏家训》中的家庭教育思想对现代的启示.doc
《颜氏家训》中的家庭教育思想对现代的启示
摘 要:《颜氏家训》是中国现存最早的家训专著,反映了南北朝时期广阔的社会生活,对于研究南北朝的教育、宗教、文学、语言、风俗、历史等都有一定的参考价值。它不仅传承着忠孝传家、治学修业、立身扬名的家族文化精神,还与现代教育思想达成了一种跨时代的共识--重视家庭教育。本文正是以《颜氏家训》的这一重点内容为研究对象, 为当今合理开展家庭思想教育提供参考和借鉴。
关键词:《颜氏家训》;家庭思想教育
颜之推的《颜氏家训》被宋代晁公武称之为述立身家之法,辨证时俗之谬,以训子孙,从而奠定了它在我国家庭教育的理论基础。特别是其中关于儿童教育的论述很有见地,对于当今儿童教育仍有许多借鉴意义。
一、《颜氏家训》的家庭教育思想精髓概述
1、颜之推对家庭教育提出的原则和方法,即在家庭教育中对儿童进行教育时,应当遵循严与慈相结合的原则。颜之推认为凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶,但重于呵怒伤其颜色,不忍楚挞惨其肌肤耳。自古以来,人们都疼爱自己的孩子,爱子本是人之常情,本无可厚非,但是在爱的度上很少有把握好的,以致溺爱现象比比皆是,这是对孩子成长不负责的。只有摆在长远的高度上对待孩子的教育才是真正的爱孩子。所以颜之推认为,必须将爱子和教子结合起来,也就是严慈相结合的教育原则,在孩子面前父母应当既有爱心,又要庄重严肃。
2、《颜氏家训》强调儿童道德教育的养成,对儿童道德的教育应该以风化的方式进行,即教爱结合,以身示教。颜之推认为,在早期的家庭教育中,作为父母重要的不在于长篇说教,而在于以身示教,发挥榜样的作用。家庭教育主要通过父母言传身教的示范作用来进行,同时还通过家风、家教使子女耳濡目染、潜移默化的受到教育和熏陶。《颜氏家训》内容切实,语言流畅,字字珠玑,对后世的影响颇为甚远,享有家教典范之誉。
3、提倡早教。颜之推提倡家庭教育应该从胎教开始,他说:教妇初来,教儿婴孩。他认为如果普通家庭不能从胎教开始,那么也应该从婴幼儿就开始进行教育,因为教育的越早越好,在孩子刚刚懂得看人的脸色,识别喜怒的时候,就加以教诲,效果是很好的。颜之推还认为:婴幼儿时期是接受教育的最佳时期,不要错过这个机会。他说:人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固需早教,勿失机也。因为婴幼儿时期比较容易受到影响,而且可塑性大,所以早期教育的效果是最好的。他说:吾七岁时,诵《灵光颠覆》,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。年龄越小受到的影响越深刻,甚至会影响一生。
二、我国的家庭教育观念还存在着许多落后思想
要使孩子养成良好的行为习惯,必须有良好的家庭教育与良好的学校教育相结合,偏废其一都有可能对孩子造成不好的影响,耽误孩子的健康全面发展。当今家庭教育,教子方法有失偏颇者较多。我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难发现,我国的家庭教育观念还是存在着许多落后思想的,主要表现在:
1、过于溺爱型。即父母过分溺爱孩子,并且放任孩子的自由发展。孩子的浪费享乐和唯我独尊心理严重。如今的孩子都是父母,甚至祖父母的掌上明珠,从小在父母的翅膀下长大,尤其是来自城市的家庭经济条件较为富裕的孩子,过着饭来张口,衣来伸手的小公主小少爷的生活,无风无雨,无忧无虑。家人的娇惯使得他们对生活十分挑剔,只知被人爱,不知爱别人,缺少互爱精神,对别人、集体的事漠不关心,他们的心中只有我的利益。
2、对孩子忽视型。父母对子女过于放纵,给予子女的关心和爱很少,不注重对子女的培养。有的家长只知道关注自己的事情,对孩子的学习生活,教育漠不关心,造成了家庭教育的缺失。还有的家长没有发挥好榜样的作用,对孩子潜移默化的影响,造成了孩子日后教养的缺失。
3、父母对子女的期望值过高。这是普遍存在与我们现代家庭的社会现象,导致了家长对孩子望子成龙望女成凤的迫切心理。使得很多家长把自己年轻时的理想和不能实现的目标寄托于自己的孩子身上,把一切遗憾都转化为对子女的寄托。这虽然是人之常情,是父母对子女爱心的体现,但常常会使孩子陷入非常苦恼的境地,反而不利于孩子自身的健康发展。
三、《颜氏家训》在现代家庭教育中的指导意义
1、以身作则,注重德教,提高教育者的素质
颜之推在《教子》中曰:子生咳提,师保固明孝仁礼仪,导习之矣,是以父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则妇不顺矣。分别论述了道德教育应作为家庭对孩子教育的根基,以及家庭成员中长辈对晚辈,年长者对年幼者的道德养成有极大的示范作用,因此就要提高教育者的素质。家庭教育对父母来说首先是自我教育,身教重于言教。孩子在长期的家庭生活中,接受的教育影响是潜移默化的。子女在婴幼儿时期的模仿能力特别强,家长的言行将直接成为他们仿效的
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