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七年级人教版历史上册《第4课夏商西周的兴亡》课件
夏朝的兴衰 1.夏朝的建立 (1)时间 (2)建立者(3)都城(4)标志 夏朝国家机器的实质? 奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 目的: 列举夏、商、西周建立者、建立时间、都城、灭亡暴君? 与本课有关的成语 1.天下文公 2.酒池肉林 3.道路以目 4.防民之口,甚于防川。 课堂作业 1.列举夏、商、西周建立者、建立时间、都城、灭亡暴君? 2. (1)为什么要实行分封制? (2) 周王是怎样进行分封? (3)分封制实行有什么重大意义? 为了加强对全国的统治。(巩固对周边的统治)(或巩固奴隶主政权) 内容: 周天子把土地和平民奴隶分封给亲属和功臣,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,并交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 作用: 开发边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 重点 西周的衰亡 西周后期政局混乱 地方诸侯国势力的发展壮大 西周灭亡时间:公元前771年,西周灭亡 灭亡君主:周幽王 国人暴动 原因: 建立者 建立时间 都城 灭亡暴君 夏朝 商朝 西周 建立者 建立时间 都城 灭亡暴君 夏朝 禹 约前2070年 阳城 桀 商朝 汤 约前1600年 殷 纣 西周 周武王 前1046年 镐京 周幽王 第二学习主题 第1课 夏朝和商朝 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 2004年偃师二里头遗址宫殿区发现了宫城城墙以及大型夯土基址、车辙、绿松石器及其制造作坊等重要遗存。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 夏朝 商朝 西周 春秋 建立 奴隶社会 发展 繁荣 瓦解 (公元前2070年-公元前476年) 夏 禹 王 像 伯益像 启像 启 像 世袭制 禅让制 家天下 公天下 历史上将这种把国王权位视为一家一族的私产,实行父死子继或兄终弟及的制度称世袭制。 世袭制…… 禅让制…… 公天下:指原始社会没有剥削和压迫,没有贫富分化,人人平等,共同劳动,共同消费,被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。 家天下:帝王把天下当作自己一家的私有财产,进行统治,世代相传。 启继父位是世袭制代替禅让制,公天下变成家天下 约公元前2070年,禹建立夏朝,都城:阳城 标志:我国早期国家的产生。 偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图 夏朝国家机器 河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图 发掘确认宫城平面略呈长方形,面积约10.8万平方米。宫殿区内已发掘的大型建筑基址达9座。二里头遗址宫城是迄今可确认的我国最早的宫城遗迹。纵横交错的中心区道路网、方正规矩的宫城和排列有序的建筑基址群,表明二里头遗址是一处经缜密规划、布局严整的大型都邑。二里头遗址的布局开中国古代都城营建制度的先河。 你知道暴君夏桀的故事吗? 夏桀把人当坐骑 夏桀把人当坐骑 1.建造豪华宫室, 2.征发百姓服劳役, 3.不分昼夜饮酒作乐…… “宁愿和他一起灭亡“! 你这太阳什么 时候灭亡啊? 商汤 像 商 朝 建 立 时 间:约公元前1600年 建立者:汤 性 质:中国历史上第二个奴隶制王朝 前进 商汤的统治 商汤重视人才,励精图治,使商朝强大起来。 商 汤 伊 尹 盘庚迁都 原因:黄河水患,政治劫乱 商朝的衰亡 原因:商纣的残暴统治 人民的反抗 西边周国的发展壮大 商纣王的残暴统治表现在什么地方? 1.修筑豪华宫殿园林,尽情享受 2.施用炮烙酷刑,镇压人民 3.设“酒池”,“肉林”嬉戏游乐 4.建巨桥粮仓和鹿台,堆积掠夺来的粮食和珠宝 姜 尚 周文王 周的国力日益强大 武 王 伐 纣 牧野之战示意图 周初形势图 西 周 建 立 时间:公元前1046年 建立者:周武王 都 城:镐京 商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利 夏桀、商纣极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗 商汤和周武王伐无道、除暴君,深得人心 商汤、周武王能够重用人才,联合周边小国、部落,抓住时 机一举取胜 夏 商 周 假如你是统治者,面对广袤的疆域,在“家天下”的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土? 阅读教材31页回答问题 (1)为什么要实行分封制? 周王是怎样进行分封? 受封诸侯有哪些义务? 诸侯在自己的封地内是怎样进行统治的? 分封制实行有什么重大意义? 西周后期暴发什么事件?何时灭亡的? 金字塔式的严密的网络结构; 嫡长子继承
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