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2009年浙江高三语文新课标高考作文指向与备考交流研讨会课件
2009年浙江新课标高考作文指向与备考交流研讨会(提纲)
一、2008年全国高考作文回望。二、浙江自主命题五年作文题的特点。 三、2009年考纲(作文)解析四、2009年新课标高考复习思考和建议
一、2008年全国高考试卷作文命题比较与命题趋势。
2008年新课改实验区作文试卷:
省
写 作
山东
话题:“春来草自青”
宁琼
材料作文:母女放鸟
广东
命题:不要轻易说“不”
江苏
命题:好奇心
四省市新课改实验区作文命题特点 稳中求变,关注现实,表现真我
2008年新课程试卷的作文命题形式多样,有话题、命题和材料三种类型,命题不约而同地做到了富有哲理性又贴近现实生活,有利于考生表达自己的思想、抒发真实的情感。这四套试卷中的作文题,都比较恰当地体现了新课程标准围绕“表达与交流”提出的六项要求,既可以考察考生在立意、选材、结构和语言方面的基本能力,也可以让考生在深刻、丰富、有文采、有创新等个性体现方面有自己独特的展示。
2、非实验区部分省市作文试卷:
浙
命题:触摸城市(感受乡村)
渝
命题:在自然中生活
津
命题:人之常情
鄂
供料作文:举手投足之间
湘
供料:草色遥看近却无
赣
供料:关于鼠患的书信
辽
供料:关于青年价值观
闽
供料:买饮料
川
话题:坚强
皖
命题:带着感动出发
京
供料:水、沙、石头
沪
命题:他们
国一
供料:关于地震
国二
供料:海龟和鹰
2008年全国高考作文回望
1.命意作文东风劲吹
2.标题作文南风宜人
3.话题作文西风残照
由2008年全国高考作文命题看
2009年高考作文的总 趋 势
1.重点关注命题与命意作文
2.重点关注五个方面
2008年的高考作文试题,落实了“观察·体验·感悟”的新课标理念,或要求考生写“感悟”“感想”与“感受”,或要求考生谈“看法”与“认识”。使作文内容更贴近考生的生活,更有利于考生充分发挥自己的才情和展示自己的个性魅力。从应试的角度来看,提醒考生要善于“发现生活,丰富心灵”。
“发现生活,丰富心灵”包括两方面。一是发现生活,这属于“向外”的,关注生活中有意义 事情,这事情并不一定重大,但一定有一个闪光的细节,让人为之思、为之叹。从客观上引导考生关注纯美的事物,善于从平凡的生活中撷取美,客观上引导考生“关爱他人、关注社会”思想的形成。
二是“丰富心灵”,这是属于“向内”的,让考生认识到心灵世界的美好,为生命找一个理想的人生支点。这有利于考生关爱自己,注重个人体验。所以高考作文普遍注重弘扬人文精神,注重感悟与体验。可以预想,近些年高考作文命题内容的指向在以考生个性为核心的基础上,越来越集中在下面五个方面:“我”与社会生活、“我”与人生哲理、“我”与青春成长、“我”与思辨智慧、“我”与历史文化。
重点关注五个方面:
“我”与社会生活
“我”与人生哲理
“我”与青春成长
“我”与思辨智慧
“我”与历史文化
二、浙江自主命题五年作文命题的四大特点1.稳中求变2.关注现实3.思辨开放 4.表现真我
由命特点看2008年高考作文失分主要原因:
1.立意浅层次甚至偏题跑题。
城市是钢筋水泥的灰色森林,乡村是大自然。没有用心去感受、触摸。
2.材料陈旧,议论文以 例代议缺乏分析。记叙文内容单一,平铺直叙。
3.结构较乱,语言乏味,卷面不洁……
2008年我省考生审题失误集中表现为:首先将“触摸”和“感受”置换成了“喜爱”“回忆”“记录”“走过”“想像”“告别”“观望”“留恋”“变化”“对比”等,真正叙写“感受”和“触摸”的不多,导致了文章重心的偏移。第二,与“都市”相对应的“乡村”概念应该是人们的生活空间——“村落”,故“村落”的人、事、情(包括环境)、景、俗(风俗)等是表现的重点。而不能将“乡村”无限制拓宽,与“大自然”完全等同。而实际上许多考生还是不假思索地将“乡村”理解为整个大自然,因而许多作文主要不是“感受乡村”特色,而是描写各种各样的自然景物。
?
2008年我省48分以上作文各段数量
60分 3篇
58—59.5分 37篇(40)
56—57.5分 124篇(161)
54—55.5分 660篇(821)
52—53.5分 1922篇(2743)
50—52.5分 6394篇(9137)
48—49.5分 18183篇(27320)
(2008年浙江省高考人数 :39.8万人)
三、2009年考纲(作文)解析
浙江调研卷
考纲样卷
各地市期末统考
高考作文命题预测趋势
考纲命题趋势:命题作文为主体写作命题继续朝着多
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