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弘毅新华中学七年级历史教案 主备： 审核： 备课日期： 月 日 课题：第六单元 经济重心南移和民族关系的发展 单元回眸 教学目标 1、知道辽、夏与北宋的和战 宋金对峙 2、了解中国古代经济重心南移 3、了解宋代的社会生活。 4、知道辽、宋、西夏、金等政权的并立 5、简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。 6、宋元的三大发明及传播。 7、宋元的文学、史学和艺术。 教学重点：宋元的建立及民族关系的发展。 教学难点：辽、宋、西夏、金等政权的并立 个 案 设 计 教 学 流 程 疏通知识点，老师指导并讲授。 习题巩固： 、自主探究 阅读本单元内容，独立完成下列学习任务。 1、与北宋、南宋并立的政权分别有哪些？ 答：北宋与辽、西夏、金并立。 南宋与金、西夏、元朝并立。 2、世界上最早的纸币是什么？我国宋代著名瓷都在哪里？宋代专门的娱乐场所叫什么？ 答：北宋的纸币交子。景德镇。 瓦肆。 简述元朝民族大融合的原因及表现。 答：原因：国家统一，疆域空前辽阔。 表现：（1）各族人民杂居相处， 互通婚姻，逐渐融合。 （2）形成了一个新的民族——回族。 4、为了加强对全国的统治，元朝在政治上采取了哪些措 施？ 答：建行省制度，设宣政院管辖吐蕃 设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。 5、宋代有哪些著名词人？他们的代表作分别是什么？。 答：苏轼：《念奴娇?赤壁怀古》。 李清照：《如梦令?昨夜雨疏风骤》 辛弃疾：《破阵子?醉里挑灯看剑》） （二）、合作交流 分组讨论下列问题，以组为单位推选代表进行交流展示。 1、我国古代经济重心为什么会从北方转移到南方？何时完 成南移？ 答：① 魏晋南北朝时期南方得到了开发 ② 南方政局相对安定 ③ 北方人口的大量南迁 ④ 南方的自然条件相对优越 ⑤ 统治者采取了有利经济发展的政策 ⑥ 北方南迁人民和南方人民的共同努力 时间：两宋时期 中国古代的四大发明是什么？分别是什么时候发明的？ 有何历史意义？ 答：造纸术：西汉 雕版印刷术：隋朝。活字印刷术：北宋 火药：唐朝 指南针：北宋 意义：对欧洲及世界文明的发展起到了重要作用。 、自主检测 试一试，看你学得怎么样。 成吉思汗的主要历史功绩在于（?? ）? A、吸取隋亡教训，重视发展生产?? B、在会宁称帝，建立金 ? C、建立元朝?? D、统一蒙古，建立蒙古政权 2、下面哪一种节日，在宋代还没有出现（　　） ?? A．春节?? B．端午节?? C．寒食节??? D．植树节 3、在我国历史上，西藏正式成为中央政府管辖下的正式行政区是（?? ）? A、汉朝? B、唐朝? C、宋朝? D、元朝 4、参加呼伦贝尔成吉思汗草原文化节，可领略（?? ）? 的人文风情。? A.契丹族?? B.蒙古族?? C.女真族?? D.党项族 5、对我国封建社会发展几段历史时期表述不正确的是（? ） ?? A、隋唐时期是我国封建社会发展繁荣时期。 ?? B、五代、辽、宋、夏、金、元是我国民族进一步融合，封建经济继续发展时期。? C、北宋时期，中国重新出现大一统的局面。 ?? D、明朝时期，我国封建制度开始走向衰落。 6、四大发明中，不属于宋元时期发明或改进的是（?? ） ? A、活字印刷术? B、火药? C、造纸术?? D、指南针 7（1）、中国古代经济发展的一个重大转折点——经济重心南移完成于何时？ 答：两宋时期 （2）元朝时形成的新民族是什 么？ 答：回族 （3）元朝时台湾和西藏正式归属中央政权。其标志分别是什么？ 答：元朝时在中央设宣政院管辖吐蕃，西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。 （4）我国古代的四大发明中，哪几项是宋元时期发明的？ 答：指南针 和活字印刷术 弘毅新华中学七年级历史教案 主备： 审核： 备课日期： 月 日 课题：期中复习 教学目标 1、记住隋、唐、元建立时间和建立者。 2、知道两宋与辽、西夏、金、元的并立情况