2009届高考物理复习 气体状态参量及气体分子动理论练习.docVIP

2009届高考物理复习 气体状态参量及气体分子动理论练习 一、本题共10小题，每小题6分，共60分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分. 1.关于封闭在容器内的气体的压强，下列说法中正确的是（ ） A.气体的压强是因为容器内的气体具有重力而产生的 B.气体的压强是因为气体分子频繁碰撞容器壁而产生的 C.同种气体在分子平均速率相同的条件下，分子越密集则气体压强越大 D.在单位体积分子数相同的条件下，不同的气体不可能具有相等的压强 答案：BC 解析：由气体压强的定义，可知选项A、D是错误的，选项B、C是正确的. 2.在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，不易拔出来，其中主要原因是（ ） A.软木塞受潮膨胀 B.瓶口因温度降低而收缩变小 C.白天气温升高，大气压强变大 D.瓶内气体因温度降低而压强减小 答案：D 解析：在体积不变的情况下，由气体分子动理论知，温度降低使得压强减小，故应选D. 3.对一定质量的气体，下列四种状态变化中，哪些是可能实现的（ ） A.增大压强时，温度降低，体积增大 B.升高温度时，压强增大，体积减小 C.降低温度时，压强增大，体积不变 D.降低温度时，压强减小，体积增大 答案：BD 解析：温度降低时，分子的平均动能减少，使压强有减小的趋势；体积增大时，也有使压强减小的趋势.故A的过程是不可能的. 升高温度和减小体积，都会使压强增大.故B的过程是可能的（也可由=恒量来判断）.对CD由同样的方法来判断. 4.对于一定量的气体，下列四个论述中正确的是（ ） A.当分子热运动变剧烈时，压强必变大 B.当分子热运动变剧烈时，压强可以不变 C.当分子间的平均距离变大时，压强必变小 D.当分子间的平均距离变大时，压强必变大 答案：B 解析：当分子的热运动变剧烈时，分子的平均动能、平均速率变大，使气体产生的压强有增大的趋势；如果同时气体的体积也增大，这将使分子的密集程度减小，使气体的压强有减小的趋势.因此，只告诉分子的热运动变剧烈这一条件，气体的压强是变大、变小还是不变是不确定的. 同理，当分子间的平均距离变大时，分子的密集程度减小，使气体的压强有减小的趋势；若同时气体的温度升高，分子的平均速率增大，将使每次的碰撞对器壁的冲力增大，使气体的压强有增大的趋势.显然在只知道分子间的平均距离增大的情况下，无法确定压强的变化结果. 本题的正确选项为B. 5.封有理想气体的导热气缸开口向下被竖直悬挂，活塞下系有钩码P，整个系统处于静止状态，如图所示.若大气压恒定，系统状态变化足够缓慢，下列说法中正确的是（ ） A.外界温度升高，气体的压强一定增大 B.外界温度升高，外界可能对气体做正功 C.保持气体内能不变，增加钩码质量，气体一定吸热 D.保持气体内能不变，增加钩码质量，气体体积一定减小 答案：C 解析：由于气缸导热和整个过程进行足够缓慢，气缸内气体的温度始终与外界温度相等，理想气体的内能只与气体的动能有关而与势能无关，根据活塞受力平衡p0S=pS+（M+m）g可知气体的压强不变，当温度升高时，气体的体积将增大而对外做功，故选项A、B不正确.保持物体的内能不变，就是保持气体的温度不变，增加了钩码质量，也就是减小了气体的压强，气体体积增大而对外做功，内能减少，题设条件是内能不变，故物体必须从外界吸收热量.选项C正确. 6.固定的水平气缸内由活塞B封闭着一定量的气体，气体分子之间的相互作用力可以忽略.假设气缸壁的导热性能很好，环境的温度保持不变，若用外力F将活塞B缓慢地向右拉动，如图所示，则在拉动活塞的过程中，关于气缸内气体的下列结论，其中正确的是（ ） A.气体对外做功，气体内能减少 B.气体对外做功，气体内能不变 C.外界对气体做功，气体内能不变 D.气体向外界放热，气体内能不变 答案：B 解析：将活塞向右拉动使气体的体积变大，故可判断气体对外界做功，内能应该减少，但考虑到气缸壁的导热性能很好，环境的温度保持不变，活塞B被缓慢地向右拉动，故可认为气体从外界吸收热量，温度一直与周围环境的温度保持一致，可以判断为气体的内能不变.由以上分析可以得出选项B是正确的. 7.如图所示，带有活塞的气缸中封闭一定质量的气体（不考虑分子势能）.将一个热敏电阻（电阻值随温度升高而减小）置于气缸中，热敏电阻与气缸外的欧姆表连接，气缸和活塞均具有良好的绝热性能.下列说法正确的是（ ） A.若发现欧姆表读数变大，则气缸内气体压强一定减小