2008-2009学年浙江省温州十校高中生物上学期高二期末联考.docVIP

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2008-2009学年浙江省温州十校高中生物上学期高二期末联考

2008学年第一学期十校联合体高二期末联考 生物试卷 (满分100分,考试时间:90分钟) 命题人:上塘中学 一、选择题(每题只有一个选项最符合题意和(纵轴)的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( ) A、载体数量、能量 B、能量、载体数量 C、载体数量、离子浓度 D、能量、离子浓度 15、将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的溶液中,依次在30min和4h后测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是……( ) A、a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水 B、b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原 C、c条马铃薯细胞质壁分离  D、d条马铃薯细胞浸泡液浓度增加 16、下列关于酶的叙述,正确的是……………( ) A、能使底物发生化学变化,本身也发生化学变化 B、有的从食物中获得,有的在体内合成 C、酶与底物结合形成酶—底物复合物,该复合物会发生一定的形状变化 D、酶在代谢中有多种功能 17、某科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电镜下观察 这些切片后,他画了一张综合图(如右图)。有理由认为这一细胞不是( ) A、进行光合作用的细胞 B、进行呼吸作用的细胞 C、真核细胞 D、植物细胞 18、中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛有三个母亲, A牛提供细胞核即供体细胞,B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞,两种细胞在电脉冲的刺激下结合之后,通过细胞分裂形成早期胚胎,再将这个胚胎植入C牛子宫内。据此判断下列说法中错误的是( ) A、“克隆牛”就是“试管牛” B、培育出的克隆牛几乎是A牛的复制品 C、克隆牛不仅具有A牛的遗传特征,也具有B牛的遗传特征 D、通过体细胞克隆技术培育的小牛,其性别取决于供体细胞,人们能根据需要有目的的控制小牛的性别 19、颤藻是蓝细菌的一种,下列对它的叙述错误的是…………………………… ( ) A、无叶绿体结构    B、具有DNA和RNA C、具有线粒体结构 D、DNA存在拟核区域并与周围的核糖体直接接触 20、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收的方式是……………………………………………………………( ) A、主动转运、主动转运 B、胞吞、主动转运 C、主动转运、胞吞 D、被动运输、主动转运 21、如图所示,某植物的绿叶经光照24小时后,然后脱色用碘处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明 ①光合作用需要叶绿素 ②光合作用需要光 ③光合作用放出氧气 ④光合作用制造淀粉 A、①④ B、②④ C、②③ D、①③ 22、右图是将植物放在不同浓度CO2的环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较,b点时叶肉细胞中C3的含量; b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C3的 含量变化情况是( ) A、低、高 B、低、基本一致 C、高、高 D、高、基本一致 23、下列叙述中不属于癌细胞特征的是…………………………………………………( ) A、癌细胞在适宜的条件下只能分裂50~60次 B、癌细胞能够无限增殖 C、癌细胞的形态结构发生了变化 D、癌细胞彼此之间的黏着性减小,导致在机体内分散和转移 24、下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确是…………………………( ) A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 B、个体发育过程中细胞的分裂、分化、衰老和凋亡对于生物体都是具有积极意义的 C、细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生在胚胎发育阶段 D、多细胞生物细胞衰老与机体的衰老总是同步进行的 25、胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化形成各种组织干细胞,再进一步分化形成各种不同的组织细胞。下列叙述不正确的是……………( ) A、各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是遗传物质选择性表达的结果 B、胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期 C、造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的 D、肝脏干细胞分化形成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性 26、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,F1自交得F2,F2杂合白色球状南瓜3964个,则理论上纯合黄色球状南瓜有………………………………………( )

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