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2007—2008学年度八年级政治第二学期单元测试卷第七单元 在科技飞速发展的时代里山东版
2008—2009学年度第二学期单元测试卷
八年级《思想品德》第七单元 在科技飞速发展的时代里
第一卷
一、辨别题:判断下列各题是否正确,正确的在答题卡上相应题号里填写“A”,错误的在答题卡上相应题号里填写“B”。每小题1分,共5分。
1.现代科技让我们的生活丰富多彩。
2.知识是创新的前提。知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多。
3.科技带来了无限财富,科学技术是第一生产力。
4.与时俱进是时代发展的要求,不断创新是当代科技发展的主旋律。
5.要提高自己的创新能力,必须学以致用,勇于实践。
二、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。每小题2分,共30分。
6.现在人们吃得营养健康,穿得舒适漂亮,住得明亮宽敞……离开了现代科技,这些生活上的新变化难以想象。这说明
A.科学技术推动了经济和社会的发展 B.新科技产品改变着人们的生活观念
C.现代科技给我们的生活带来了新变化 D.衣食住行是人类生存的基本要求
7.当代科技革命正在全球蓬勃兴起,其核心是
A.信息技术 B.生命科技 C.空间技术 D.能源技术
8.之所以说科学技术是第一生产力,是因为
A.现代科学技术能给生活带来新变化 B.我们要崇尚科学,反对迷信
C.我国要实施科教兴国战略
D.科技进步有力地推动了经济和社会的发展,为人类创造了巨大的物质财富
9.现代科技的突飞猛进,提高了我国产业技术水平,极大地促进了劳动生产率,带动了整个国民经济的发展。这表明
A.科学技术是第一生产力 B.科学技术发展速度日益加快
C.科技进步是社会主义精神文明建设的新手段
D.科学技术提高了人们的生活质量
10.当前,科技的发展使网络走进老百姓的生活中,人们利用网络了解时事、查找资料、学习文化知识,网络使人们拓宽了视野,更新了观念。由此可以看出,科学技术
A.是推动社会发展的决定力量 B.促进了精神文明建设
C.是当代科技发展的主旋律 D.为人类创造了巨大的物质财富
11.从古至今,人们对于人类的未来产生了太多的梦想,这些想象引导人类发明了飞机、火箭、人造卫星、宇宙飞船等,人们的梦想越来越多地得以实现,社会不断地进步和发展。这表明
A.想象是推动人类社会向前发展的惟一动力
B.想象促使人们不断创新,推动着人类文明的发展
C.科学进步和社会发展的关键在于人们敢于去想象
D.把想象变为现实需要我们认真观察生活,不断总结
12.电报的发明者莫尔斯以前是个画家,一次偶然的机会使他面对魔术师的表演产生了“能不能用电流传递信息”的疑问。此后他从事电学研究,经过5年的学习和探索,终于发明了电报机。从莫尔斯的经历可以看出
A.创新和科学发明是一件简单的事情
B.知识是创新的前提,没有知识的积累就没有创新的实现
C.科学发明靠的是偶然的机会
D.学习和积累对于科学发明来说没有实际意义
13.科学的本质就是
A.实践 B.想象 C.好奇心 D.创新
14.产生创新思维的重要前提是
A.自我想象 B.善于观察、见微知著
C.和别人有不同的思想 D.寻找捷径
15.伽利略勇敢地对流行了两千多年的亚里士多德的理论提出了质疑,通过试验证明了自己的正确性,得出了自由落体定律。伽利略的这种品质是
A.否定一切理论 B.墨守成规,不能独立思考
C.善于观察,能够留意生活中的各种现象
D.求异思维,敢于向权威提出质疑
16.爱因斯坦说:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。”这表明
A.好奇心是创新的最初动力,是科技发明创造的起点
B.爱因斯坦完全是依靠强烈的好奇心取得巨大成功的
C.有了好奇心就会在学习、科学上取得成功
D.任何好奇心对我们的成长都有积极的影响
17.我们认真研究科学家的成长过程就会发现,引领他们走上科学发明之路的起点是他们
A.具有坚强的意志 B.艰苦不懈地努力学习
C.具有强烈的好奇心 D.具有科学的学习方法
18.青少年是祖国的未来,担负着建设祖国的重任。面对不断创新的时代,我们应该
A.按照自己的兴趣做事,不必学好文化课
B.碰到问题要按常规去做,要坚持自己的思维定势
C.在生活、学习中不越雷池半步,完全按照老师、家长的要求去做
D.培养自己的创新意识,提高自己的创新能力
19.2006年11月8日《人民日报》
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