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高考专题复习（九） 自然地理环境的整体性和差异性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例：下图示意我国某山的东坡和西坡的垂直带谱。读图，完成1～3题。 1．该山3000米以上东西坡各带分布 差异反映出同海拔东坡比西坡（ ） A．较暖、较湿 B．较凉、较湿 C．较凉、较干 D．较暖、较干 2．干旱河谷灌丛带所在的河谷终年 盛行（ ） A．干冷北风 B．干热南风 C．上升气流 D．下沉气流 3．该山可能位于（ ） A．四川 B．新疆 C．安徽 D．山西 答案 1.B 2.D 3. A 【解析】本题组重点考查学生读图分析影响山地垂直自然带的因素，及区域定位的能力。 从图中可以看出，3000m以上的自然带，东坡分布比西坡低，说明温度较低；东坡雪线 较西坡低，说明东坡降水较多，湿度较大。东坡最底部为干旱河谷灌丛带，其形成原因 应是盛行下沉气流，气候干旱所致。依据山地自然带的分布及山地海拔可判断，该山最 有可能位于四川西部的横断山区。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2011年各地高考中出现的有关自然地理环境整体性和差异性 的题目及考查分值 海南卷 6—8题 12分 福建卷 37题 (1)(3)(4) 23分 四川卷 7—9题 12分 重庆卷 6—9题 16分 江苏卷(单科) 13、14题 8分 宁夏卷(新课程卷) 36题（整体性思维） 28分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自然地理环境的整体性和差异性是对整体地球表面环境各组成 要素之间关系的一个总结，渗透于必修一的各个章节中，如洋流对 气候的影响，气候对植被的影响等。考生对规律性和原理性地理知 识的理解是能力性要求，是命题的出发点和归宿点。考纲要求考生 必须掌握以下知识： 一 是能针对某一区域的地理环境的组成要素及地理环境整体性 作出分析和评价； 二 是重点理解自然带的三种地域分异规律； 三 是针对特殊性区域因某种自然地理要素的不同而形成的非地 带性规律。 从高考考查内容来说，地理环境的整体性和差异性是地理学核 心理论之一，自然带的分布规律及地表影观特征是高考重点。考试 多以图表形式来给出相关地理信息，考查学生获取和解读信息，用 地理理论来解题的能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【复习策略】 复习策略的制定要与高考形式相结合。纵观近年考题可以发 现以景观图片为载体考查外力作用与地貌，以地表形态图为背景 考查内外作用对地表形态及发展的影响，以地质构造图为背景考 查地震、矿产资源、构