马克思主义哲学原理课件(1-2章).pptVIP

马克思主义哲学原理 第一节　哲学和哲学基本问题 （一）、哲学是什么？ 西方的界定 ： “爱 智慧” ↓ “Philosophy” ↙ ↘ 希腊的Philein（菲力）Sophia（索菲亚） 中国古代的界定：“哲”，智，智慧。《尔雅》，《说文解字》， 《孔世传》里面都有这样的界说，叫做“哲 智也”， 什么是哲学？ 德谟克利特 “哲学”一词的全面内涵： 很好地思想 很好地说话 很好地行动 什么是哲学？ （二） 哲学的基本问题 1、What： 思维和存在的关系问题 2、Why: （1）物质和意识谁是本原的问题，也就是何者为第一性的问题。 （2）思维和存在有没有统一性的问题，即思维能否正确地反映存在、世界是否可知的问题。 3、意义： 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准（前者） 区分可知论和不可知论（后者） (三)唯物主义和唯心主义的基本形态 1、唯物主义： 凡认为万物的最大共相和本质是物质的哲学家及其哲学理论都叫唯物主义哲学。 德谟克利特-最高成就 赫拉克利特-“活火” 马克思-“新唯物主义” (三)唯物主义和唯心主义的基本形态 2、唯心主义： 凡认为万物的最大共相和本质是精神的哲学家及其哲学理论都叫唯心主义哲学。把“精神”理解为“客观精神”的哲学叫“客观唯心主义”；把“精神”理解为“主观精神”的哲学叫“主观唯心主义”。 主观唯心的代表-贝克莱 “存在就是被感知” 客观唯心的代表-黑格尔 “绝对精神”《精神现象学》  第二节　哲学的一般特征及在文化中的地位 （一）、哲学的特征 时代性、民族性、阶级性 （二）、哲学在文化中的地位 “活的灵魂”  第三节　马克思主义哲学产生的历史必然性 马克思主义哲学的产生 ： ●是在资本主义发展和无产阶级革命实践基础上产生的。 ●是在总结和概括19世纪自然科学发展成果基础上产生的。 ●是在批判继承人类以往哲学成果，特别是在批判继承黑格尔和费尔巴哈哲学积极成果基础上产生的。包括以下几个条件： （一）、经济条件 （二）、阶级条件 （三）、自然科学条件 （四）、理论条件 （五）、个人条件  第四节　 马克思主义哲学的根本特点 科学性、阶级性、实践性  第五节　 马克思主义哲学在当代的发展 国外：列宁 国内：中国化马克思主义哲学的理论成果 坚持一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义重要的理论品质。 1、毛泽东哲学思想 2、中国特色社会主义理论体系中的丰富哲学思想 （一）、邓小平理论 （二）、“三个代表” （三）、“科学发展观” …… 第六节 学习马克思主义哲学的意义和方法 一、学习马克思主义哲学的意义 学习马克思主义哲学的目的是为了改造世界。改造世界包括改造客观世界和改造我们自己的主观世界。 二、学习马克思主义哲学的方法 最根本的方法：理论联系实际 反对两种片面性方法： 经验论方法 唯理论方法 第二章 世界的物质性和人的实践活动 重点把握四个原理： 1、世界的物质统一性原理 2、辩证唯物主义物质范畴的内容及其重大意义 3、运动和静止的相互关系原理 4、时空的绝对性和相对性相统一的原理 第二章 世界的物质性和人的实践活动 1、世界的物质统一性：从“上帝创世”到“星云假说” 2、物质和运动是不可分割的：太阳神震怒的传说 3、空间和时间：天上一日，下届一年 4、意识的本质：“狼孩”为什么难以成人 5、人的主观能动性和客观规律：“二龙戏珠”与“拔苗助长” 第二章 世界的物质性和人的实践活动 1、世界的物质统一性：从“上帝创世”到“星云假说” 《圣经》 盘古开天 1755年德国哲学家康德和法国的科学家拉普拉