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第一章 环境学中的环境定义：中心事物是人类，以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的整体，可分为自然环境与社会环境两种 人类与环境的关系通过人类的生产和消费活动表现出来。 人类通过生产活动从环境中以资源的形式获得物质、能量、信息，然后，通过消费活动（生产消费、生活消费），再以废弃物（三废（废气、废渣、废水）、两噪、磁污染）的形式排向环境。因此，人类活动均受到环境的影响，反过来又影响环境，人类是环境的产物，人类是环境的创造者。 环境的特性：多样性，整体性与区域性，相对稳定性，变化滞后性，脆弱性 环境承载力：衡量地球承载力以及人与环境和谐程度的重要指标，指在一定的时期范围内，维持人类-环境系统稳定，人类活动不引起环境功能破坏发生质的改变的能力，其实质是在维持人与环境和谐的前提下，人类-环境系统能承受的人类活动的阈值 环境问题：指因自然变化或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化，以及由此给人类的生存和发展带来的不利影响。 ① 由自然力或自然因素引起的为原生环境问题，又称第一类环境问题。 ② 由人类活动引起的为次生环境问题，也叫第二类环境问题。 人类社会发展的三次浪潮： 第一次浪潮－－农业时代 标志：农牧业的产生 肓目毁林开荒----水土流失 过度放牧、开垦草原----土地沙漠化 环境问题：生态平衡失调 第二次浪潮－－工业时代 标志：蒸汽机和内燃机的广泛使用 产生了著名的“八大公害事件” 马斯河谷烟雾事件…… 污染物：烟尘及SO2 多诺拉烟雾事件……… 污染物：烟尘及SO2 伦敦烟雾事件………… 污染物：烟尘及SO2 洛杉矶化学烟雾事件… 污染物：光化学烟雾 日本水俣事件………… 污染物：甲基汞 日本富山事件………… 污染物：重金属镉 日本四日市事件……… 污染物：SO2、煤尘及重金属粉尘 日本米糠油事件 …… 污染物：多氯联苯 第三次浪潮－－信息时代 标志：电子工程，遗传工程的兴起 环境问题：污染转移 环境科学诞生于20世纪60年代近代即环境科学思想产生，其标志是蕾切尔·卡逊的《寂寞的春天》 第二章 每升高100m，气温降低0.6℃ 大气污染：大气中一些物质的含量达到有害的程度，以致破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料构成危害的现象。输入速率＞输出速率 按来源，分为一次污染物和二次污染物 一次污染：直接由污染源排放的污染物 二次污染：进入大气的一次污染物之间或与正常大气组分发生反应，以及在太阳辐射下引起光化学反应而产生的新的污染物，它常比一次污染物对环境和人体的危害更为严重 TSP：总悬浮微粒物 大气污染的化学转化：大气污染物在扩散、输送的过程中，由于自身的物理、化学性质以及一定的条件(阳光、温度、湿度等)的影响，它们之间或它们与空气分子之间进行着一系列复杂的化学反应，有的污染物变为污染较轻的物质，而有的则可能形成二次污染物，增加其毒性的过程 大气污染物的化学转化包括光化学过程和热化学过程。 大气中必须具有吸光物质才可能进行光化学反应 光化学反应前提条件：1.光辐射 2.吸光物质（分子，原子，自由基） 激发：物质吸收光子形成激发态 SO2吸收光子成激发态分子 高能量，不稳定 低能量，稳定 二氧化氮的化学反应 光化学烟雾：1940年洛杉矶光化学烟雾事件 主要成分：O3 （对流层中O3的产生来源只有NO2 ） 臭氧浓度升高是光化学烟雾污染的标志 光化学烟雾形成过程： ⑴ NO被氧化生成NO2，NO2光解导致O3生成 无外物，臭氧不积累，三者之间会形成稳态。当存在外物，加速NO向NO2转化时，臭氧积累，这是烟雾形成的关键 ⑵ 有机HC化合物和大气中的氢氧自由基形成过氧化基团如HO2、RO2、RC(O)O2等过氧自由基 ⑶ 过氧基团引起了NO向NO2转化，进一步提供了生成O3的NO2源，同时形成了HC化合物(醛、醇、酮等)及含N的二次污染物如PAN和HNO3等 形成条件 ⑴ 污染条件：存在排放NO2、HC等污染物的污染源，如汽车尾气、以石油为原料的工厂排气。 ⑵ 地理条件：① 南北纬60度之间，光强大；② 夏季可 能性＞冬季，夏季中午前后易发；③ 利于污染物在地面附近聚积的天气，如天气晴朗、高温低湿、有逆温、风力不大。 风：水平方向的空气运动，是一个矢量，具有大小和方向 大气湍流：大气无规则的阵性运动，具体表现为气流的速度和方向随时间和空间位置的不同而随机 变化，分为机械湍流和热力湍流。 逆温层：出现气温随着高度的增加而增加的大气层。其中大气是稳定的，阻碍了气流的垂直运动 局地环流 山谷风：在山风和谷风的转换期，风方向不稳定，污染物不易扩散，在山谷中停留时间长，有