创新方法应用能力等级规范与培养实践(选修)--必威体育精装版..docxVIP

1.（）以某种功能为发散点，设想获取该功能各种可能性。 (单选 )A结构发散B单向思维C求同思维D功能发散2.（）以事物发展的因或果为发散点，设想出因及果或果及因可能性。 (单选 )A结构发散B因果发散C求同思维D功能发散3.（）是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较，从中获得启发而解决问题的方法。 (单选 )A类比法B移植法C联想法D想象法4.（）是偏向改善现状型的思考，透过不断检讨事物的各种缺点及缺漏，再针对这些缺点一一提出解决问题和改善对策的方法。 (单选 )A属性列举法B希望点列举法C缺点列举法D对象列举法5.（）是将事物拟人化或人格化。 (单选 )A直接比拟B狂想比拟C拟人比拟D对抗比拟6.一个系统实现的功能，有有用功能和有害功能两个方面。是对（）的描述。 (单选 )A提高理想度法则B完备性法则C能量传递法则D协调性进化法则7.系统是为实现功能而建立的，履行功能是系统存在的目的，为了实现功能，系统必须具备最基本的要素，各要素之间必须存在必要的联系。是对（）的描述。 (单选 )A提高理想度法则B完备性法则C能量传递法则D协调性进化法则8.技术系统的能量从能源装置到执行装置传递，效率向逐渐提高的方向进化。是对（）的描述。 (单选 )A提高理想度法则B完备性法则C能量传递法则D协调性进化法则9.同类双系统和相反双系统，比如双色圆珠笔和带橡皮擦的铅笔，指的是（）。 (单选 )A单功能双系统B多功能双系统C局部简化双系统D完整简化的双系统10.将系统转变到继续工作在微观级的系统。比如，液体撒布装置中包含一个隔膜，在电场感应下允许液体穿过这个隔膜（电渗透作用）。是（）。 (单选 )A相变2B相变1C系统转换2D系统转换1c11.改变一个系统的部分相态，或改变其环境。比如，氧气以液体形式进行储存、运输、保管，以便节省空间，使用时压力释放下转化为气态。是（）。 (单选 )A相变2B相变1C系统转换2D系统转换1c12.改变动态的系统部分相态（依据工作条件来改变相态）。例如，热交换器包含镍钛合金箔片，在温度升高时，交换镍钛合金箔片位置，以增加冷却区域。是（）。 (单选 )A相变2B相变1C系统转换2D系统转换1c13.所谓（），是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。 (单选 )A空间分离B时间分离C地点分离D对象分离14.以近视眼镜为例，自动变焦眼镜指的是（）。 (单选 )A时间分离B空间分离C基于条件的分离D系统级别分离15.组成功能的元素不全，可能缺少场，也有可能是缺少物质，是（）。 (单选 )A有效完整模型B不完整模型C效应不足的完整模型D有害效应的完整模型16.组成功能的3个元素齐全，但设计者所追求的效应未能有效实现或不充分，是（）。 (单选 )A有效完整模型B不完整模型C效应不足的完整模型D有害效应的完整模型17.主要用来完善产品分析模块，其方法是在保证产品的有用功能不受影响的情况下，通过去除产品中的一些部件和特征，来改进或消除产品中的有害功能，是（）。 (单选 )A问题分析定义模块B整理模块C特征转换模块D工程学原理知识库18.（）目的在于寻求经济有效的工作方法，通过作业系统再设计，使其可以发展成理想的作业系统。 (单选 )A方法研究B作业测定C作业研究D方法测定19.（）目的是确定各项作业科学合理的工时定额。 (单选 )A方法研究B作业测定C作业研究D方法测定20.以某个作业或操作动作为研究对象的是（）。 (单选 )A程序分析B作业分析C任务分析D质量分析21.方法研究的第二层次是（）。 (单选 )A程序分析B作业分析C动作分析D质量分析22.通过调查分析现行工作流程，改进流程中不经济、不均衡、不合理的现象，制定相应改进方案，提高工作效率的一种研究方法是（）。 (单选 )A程序分析B作业分析C动作分析D质量分析23.合格工人的含义不包括（）。 (单选 )A具备必要的身体素质B智力水平和教育程度C并具备必要的技能和知识D善良可靠24.可以用科学的方法对操作进行测定以确定其时间量值，是标准时间的（）特征。 (单选 )A客观性B可测性C适用性D普遍性25.根据人因工程学的研究，不同的色彩带给人们不同的感觉，下列说法错误的是（）。 (单选 )A肌理、和谐的色彩搭配带给人们精致、高档的感觉B沉稳的色泽带给人们安全的感觉沉稳的色泽带给人们安全的感觉C冷色系色彩带给人们男性的感觉D冷色系色彩带给人们女性的感觉26.设施规划与设计的目的设施规划与设计的原则不包括（）。 (单选 )A简化加工过程B有效地利用设备、空间、能源和人力资源C最大限度地减少物料搬运D延长生产周期27.要考虑当地的法律规定、金融、税收政策等情况是否有利于投资，反应的是地区选择考虑的因素中的（）。 (单选 )A