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动物和人体生命活动的激素调节动物和人体生命活动的激素调节

专题:动物和人体生命活动的激素调节 * 九江三中:吴集起 考点探究 考点1 有关脊椎动物激素调节 1.激素的分类 激素是化学物质,按化学结构大体分为四类: 第一类为类固醇,如肾上腺皮质激素、性激素。 第二类为氨基酸衍生物,有甲状腺素、肾上腺髓质激素等。 第三类激素的结构为肽与蛋白质,如下丘脑激素、垂体激素、胰岛素等。 第四类为脂肪酸衍生物,如前列腺素。 2.激素的作用特点 (1)激素是调节生理及代谢的物质,激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是作为信息分子,只是使靶器官的功能加强或减弱及改变物质代谢反应的强度和速度,而不能产生新的过程并使靶器官出现原先所没有的活动。 (2)微量和高效。 (3)通过体液运输 (4)大多数激素均有其固定的____ ____。 (5)激素在体内不断地失活,并不断地被排出体外。当激素灭活或排出有障碍时,则表现某种激素增多的症状。 (6)各种激素之间是相互联系,相互影响的,有的激素之间存在协同作用,有的激素之间互相拮抗,有的激素又是其他激素起生理效应的必要条件。 4.脊椎动物激素的作用机制 激素分子周游全身,与各种细胞接触,但只能识别它们的靶细胞。这是因为只有靶细胞带有能和激素分子结合的________。有些激素的靶细胞,表面带有受体,另一些激素的靶细胞,受体不在表面而在细胞内部。这两类激素的作用机制有所不同。 3.调节方式: 和分级调节。 反馈调节 脂溶性的固醇类激素,如肾上腺皮质激素和雌激素、雄激素等都属此类激素,此外,甲状腺素也属此类。激素进入靶细胞后,就和细胞质内或细胞核内的特定受体分子相结合,形成的激素和受体的结合体作用于核的遗传物质,而引起某些基因转录出一些特异的mRNA,从而发生特异蛋白质的合成,并且大多是能影响生物体的组织分化和发育的。 (1)受体在靶细胞内部的激素 (2)受体在靶细胞膜表面的激素都属于水溶性激素,包括多肽激素,如胰岛素、生长激素、胰高血糖素,以及小分子的肾上腺素等。 考点2 常见激素生理功能研究方法 甲状腺激素、肾上腺素 氨基酸衍生物 切除法 饲喂法 注射法 性激素、孕激素、 固醇类 切除法 注射法 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、抗利尿激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素 蛋白质(多肽)类 研究方法 激素名称 化学性质 研究思路:采用相应方法处理实验动物→出现相应的病理症状,添加某激素后恢复正常→推知相应激素的生理功能 1  下列叙述,错误的是(  ) A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞 D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 高考演练 A 【解析】 A项中讲得是负反馈调节,甲状腺激素增加时应该抑制垂体分泌促甲状腺激素。所以A错。 2.(2010·福建理综,4)研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致(  ) A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低 解析:若人体组织细胞膜缺乏胰岛素受体,会使胰岛素不能与其结合发挥作用,导致血糖进入细胞氧化分解发生障碍,血糖含量升高。 答案:A 3.(2010·上海生物,12)右图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是(  ) A.发热和寒颤 B.提高环境温度和寒颤 C.寒颤和出汗减少 D.剧烈运动和出汗增加 解析:人体每时每刻进行产热、散热过程。图示中ab段说明产热大于散热,bc段说明散热增强;剧烈运动导致产热增加,出汗增加引起散热增强,符合曲线变化;A、B、C项均与曲线变化不符。 答案:D 4.(2010·广东理综,27)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下 图是血糖调控模式图,据图回答: (1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是 分泌增多,促进了________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。 胰高血糖素 肝糖原 (2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛_____细胞受损,导致体内________分泌减少。 (3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要________、________和 等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,主要由细胞呼吸产生的__

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