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新目标英语九年级Unit+6+英语被动语态.ppt

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新目标英语九年级Unit6英语被动语态

英语的语态:主动语态和被动语态 语态是动词的一种形式,用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式,一般说来,只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用“被”、“受”、“给”等词来表示被动意义。 如: He opened the door.他打开了这扇门。(主动语态) The door was opened.这扇门被打开了。(被动语态) ③需要强调动作的承受者时,用被动语态。 The room hasnt been cleaned yet. 什么时候要用被动语态呢 ①不知道动作的执行者是谁,用被动语态。 Football is played all over the world. ②没有必要指出谁是动作的执行者,用被动语态。 The bridge was built last year. ④当动作的执行者不是人时,多用被动语态。如:  The window was blown by wind.窗户被风吹开了。 ⑤汉语中含有“据说”、“据悉”、“有人说”、“大家说”等客观的说明时。例如: It is said that one day he climbed to the top of a house. It was reported that her mother died of SARS. It is well known that …众所周知… … It is supposed that …据推测说… … ⑥汉语中含有“被”、“由”等词时。例如: Tina is asked to come by Paul. Tina是被Paul叫来的。 ⑦某些句子习惯上用被动语态。例如: He was born in October,1989. 助动词be+动词过去分词(根据 句子的主语和时态,助动词be的变化是通过人称、数和时态的变化表现出来的,疑问式和否定式的变化也如此。 有am, is, are, was, were, been几个形式变化。) 被动语态的谓语构成 各种时态的主动语态和被动语态谓语结构对照表 时 态 主动语态 被动语态 1 一般现在时 do/does am/is/are+过去分词 2 一般过去时 did was/were+过去分词 3 一般将来时 will/be going to+动词原形 will/be going to+be+过去分词 4 过去将来时 would+动词原形 would+be+过去分词 5 现在进行时 am/is/are+现在分词 am/is/are+being+过去分词 6 过去进行时 was/were+现在分词 was/were+being+过去分词 7 现在完成时  have/has+过去分词 have/has+been+过去分词 8 过去完成时 had+过去分词 had+been+过去分词 9 含情态动词 情态动词+动词原形 情态动词+be+过去分词 主动语态变被动语态解题步骤: 1. 找宾语 ----即动作的承受者 They make shoes in that factory. Shoes 2. 判断宾语的单复数 ----即be动词的单复数. are were 3. 判断动词的时态 ----即be动词的时态. 4. 修改谓语的时态 ----即原句动词改为过去分词 made 5. 修改原句的主语 ----即by+ 主语/ 宾语. by them. 主动句中谓语动词的发出者由by引出,作为by的宾语,也可以省略。 请看以下主动语态和被动语态结构的转换: 主动语态:主语+谓语+宾语 被动语态: 例: We clean our classroom every day. (主动)       [注意]①把主动语态改为被动语态时,句子的时态不能变。如上 例,所给的主动句子是一般现在时,改为被动语态时,也 要用一般现在时。    ②如果主动句中的主语是人称代词,改为被动句时作介词 by的宾语,要用宾格。如上例中的主语we改为us。 主语 + + by+宾语 be+过去分词 Our classroom is cleaned by us every day (被动) 1.They make shoes in that factory. Shoes are made (by them) in that factory. S(主语)+am/is /are +过去分词 He rides the motorbike

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