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《3.古玉01 绪论

古玉鉴赏 课程纲要 参考资料 课程要求 第一章 绪论 * * 考古 与 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二章?? 考古学原理 第三章 古玉概论 第一节 概述 第一节 概述 第二节 考古学原理 第二节 古玉的组成 第三节 重要考古遗址 第三节 古玉的种类 第四节 各时代古玉的特征 第四章 古玉鉴赏基础 第五章 古玉各论 第一节 概述 第二节 纹饰 第三节 工艺 第四节 仿古 第五节 鉴别 第一章 绪 论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一切与古玉鉴定、欣赏及其有关的考古、历史等方面资料。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作为专业选修课,系统了解古代中国玉的历史和玉的文化历程,加深理解国玉长久不息的文化源泉。 根据课程的特性: 对于考古学方面的理论和方法作一般性了解; 古玉鉴定以理论为指导,根据鉴定方法,通过各历史时代古玉器的特征比较、分析、器型(形制)发展演化,达到初步的时(朝)代断定; 通过古玉器的欣赏思路的建立,为玉器评估建立基础。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 童年的回忆,有些很清晰,有些已模糊 我们都有自己的童年 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们都会饶有情趣地回首往事,不仅只是为了重温那份温罄和纯真,也不知不觉地在对比、在惊异;我们的儿时,竟然是那副可笑又可爱的模样。 我们也发现,我们现在的种种脾气秉性,实际上在儿时就初具端倪,虽经岁月消磨,但并没有根本性的改变。 中国有句老话,“三岁看大,七岁看老”,似乎说得太绝对了,但也不是不无道理。人们总在端详、揣摩自己从童年、少年走过的足迹,以期从儿时中把握某种轨迹,某种走向,甚至是某种启示,用以推求茫然的未来。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从一个人扩大到整个人类,道理亦同。 历史是门大学问,谈未来的人,没有不引证历史的。佛教则精辟地概括为三世佛:过去、现在、未来,三位一体。 但是,一个人的记忆追溯是有限的,也许上小学时的事记得还比较分明,幼儿园的事就若有若无,在襁褓中是什么样子呢?只能听爸爸、妈妈讲故事了。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人类当然也有自己的婴儿期,那是在大自然的襁褓里,可惜没有谁能告诉我们那时的故事。只有在人类稍微长大一点后,凭借支离破碎的

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