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《中医妇科学》教学大纲.
《中医妇科学》教学大纲 (供中医临床方向专业使用) 一、前 言 《中医妇科学》是运用中医学的理论和方法,研究女性生殖系统生理、病理和特有疾病防治的临床学科。《中医妇科学》是中医学专业的临床课。通过本课程的教学,使学生掌握、熟悉或了解女性生理、病理特点和常见经、带、胎、产、杂等病的辨证论治。本课程总教学时数为72学时。 本门课程内容分为总论、各论二部分。总论共七章,简要介绍中医妇科学发展史;系统论述女性的生殖脏器、生理特点和病理的特点;并讨论妇科疾病的诊断、治疗和预防要点。各论共七章,分别论述月经病、带下病、妊娠病、临产病、产后病、妇科杂病、前阴病等基本知识和辨证论治的具体内容。教学内容以妇科的基本原理,常见病、多发病的临床知识为重点。对其中理论难点,要循序渐进,讲深讲透。 本门课程在教学上要注意理论联系实践。教学方法以课堂讲授为主,并辅以临床见习、 电化教学等手段。理论讲授注意科学性,概念要精确,论证要严密,术语要规范,表达要流 畅、明了,诱导前后理论的联想,激发学生的学习兴趣。同时注意重点讲授内容与一般知识 介绍的区别。临床实践教学注意克服盲目性,辨证论治要与理论挂上勾,使学生感觉到所学 理论在实践中摸得到、看得着,因而记得牢。从而使学生掌握本门课程的基本理论、基本知 识和基本技能。 二、教学目的要求和内容 总 论 第一章 绪言 第一节 中医妇科学的定义与范围 【目的要求】 1.熟悉中医妇科学的定义; 2.了解中医妇科学研究范围。 【教学内容】 1.中医妇科学的定义; 2.中医妇科学的研究范围。 【教学方法】 课堂讲授 第二节 中医妇科学发展简史 【】【】【】【】 2.病因病机:血虚气脱、血瘀气逆; 3.诊断,与产后子痫的鉴别诊断; 4.辨证论治:血虚气脱、血瘀气逆各型的证、治、方、药。 【教学方法】 课堂讲授 第二节 产后血崩 【目的要求】 l.熟悉产后血崩的定义; 2.了解其分型与代表方剂。 【教学内容】 l.产后血崩的定义及概述; 2.病因病机:气虚、血瘀、产伤; 3.诊断; 4.辨证论治:气虚、血瘀、产伤各型的证、治、方、药。 【教学方法】 课堂讲授 第三节 产后腹痛 【目的要求】 1.掌握产后腹痛的定义与辨证论治; 2.熟悉其主要机理。 【教学内容】 1.产后腹痛的定义及概述; 2.病因病机:血虚、血瘀、热结; 3.诊断,与产后大便难的鉴别诊断; 4.辨证论治:血虚、血瘀、热结各型的证、治、方、药。 【教学方法】 课堂讲授 第四节 产后痉证 【目的要求】 1.熟悉产后痉证的分型与代表方剂; 2.了解其定义、病因病机。 【教学内容】 l.产后痉证的定义及概述; 2.病因病机:阴血亏虚、邪毒感染; 3.诊断,与产后子痫的鉴别诊断; 4.辨证论治:阴血亏虚、邪毒感染各型的证、治、方、药。 【教学方法】 学生自学 第五节 产后发热 【目的要求】 1.掌握产后发热的定义与辨证论治; 2.熟悉其病因病机。 【教学内容】 1.产后发热的定义及概述; 2.病因病机:感染邪毒、外感、血虚、血瘀; 3.诊断,与乳痈、产后小便淋痛的鉴别诊断; 4.辨证论治:感染邪毒、外感、血虚、血瘀各型的证、治、方、药。 【教学方法】 课堂讲授 第六节 产后身痛 【目的要求】 l.掌握产后身痛的定义与辨证论治; 2.熟悉其主要机理。 【教学内容】 1.产后身痛的定义及概述; 2.病因病机:血虚、血瘀、外感; 3.诊断,与痹证的鉴别诊断; 4.辨证论治:血虚、血瘀、外感各型的证、治、方、药。 【教学方法】 课堂讲授 第七节 恶露不绝 【目的要求】 1.掌握恶露不绝的定义与辨证论治; 2.了解其主要病机。 【教学内容】 1.恶露不绝的定义及概述; 2.病因病机:气虚、血热、血瘀; 3.诊断; 4.辨证论治:气虚、血热、血瘀各型的证、治、方、药。 【教学方法】 课堂讲授 第八节 产后小便不通 【目的要求】 1.熟悉产后小便不通的定义; 2.了解其分型与代表方剂。 【教学内容】 1.产后小便不通的定义及概述; 2.病因病机:气虚、肾虚、气滞、血瘀; 3.诊断; 4.辨证论治。 【教学方法】 学生自学 第九节 产后小便频数与失禁 【目的要求】 了解产后小便频数与失禁的定义;分型与代表方剂。 【教学
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