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培养孩子的好习惯 确定版1
好习惯是孩子一生的财富 成功的教育是从习惯的养成开始,教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人如果养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息。 曾有专家指出:“习惯决定一个人的命运”。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好的习惯,将会终身受益 。 一、培养孩子良好习惯应遵循的原则 习惯的养成是行为积累的结果,孩子从某种行为中获得了成就感,自然就会重复这种行为,从而变成他的习惯。习惯决定性格,良好的行为习惯要从小开始养成,从我们父母、家庭开始,在促使孩子养成良好的行为方面,父母可以遵循以下几点原则: 必须给孩子提供养成好习惯的适当环境,尽量避免任何破坏这种好环境的行为。比如家长要以身作则,不在家聚众打牌,不在孩子做功课的时候看电视、玩电子产品,总之,在家尽量不做分散孩子注意力、影响孩子学习的事。 家长要努力营造和谐、安定的家庭环境。在孩子面前要注意自身的修养与内涵,客服不良习惯(比如父亲尽量不要在孩子面前抽烟,尽量不要与母亲在孩子面前吵架等)。 家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,必须以身作则提高自身修养给孩子良好的示范作用,另外还可以多购买一些书籍、注意家庭卫生的打扫、物品摆放的整洁,给孩子营造一个舒心、和谐、温暖的环境。 在孩子面前,家长必须有主见,做每一件事都要态度坚决。比如说在生活习惯方面,家长应该有意识的安排孩子完成自己力所能及的事,每晚孩子必须准备好第二天的书包及第二天所要穿戴的衣服、鞋子、袜子、红领巾等,如果是孩子自身的原因引起没有做好以上事情,那么家长绝不能纵容,态度一定要坚决。 比如前一天没有拿袜子那么第二天请光脚上学,又或者红领巾没带那么就不带等着给老师批评。这样久而久之孩子自然就知道书包该怎么整理,衣物该放在何处)。当然望子成龙的心情人人都有,我们要循序渐进,必须有耐心慢慢的引导孩子。 当发现孩子有好的行为表现时,家长应该及时称赞,以示鼓励,强化孩子的好的行为。当然如果孩子犯了错误,家长的态度一定要一致,即使有不同意见也要在孩子不在场的情况下去商量出一个共同解决的方法。 1.家长要以身作则,不做影响孩子学习的事。 2.放学以后必须有一个明确的学习时间规定。 3.孩子每周的学习与娱乐必须有一个合理的安排,比如星期一到星期四不看电视,星期五、六可以看一个小时的电视,尽量把孩子的课外兴趣班压缩到休息天的某一天 ,另外一天尽量留给孩子让他做自己想做的事或带孩子去亲近自然,以缓解一周的学习压力,防止孩子产生厌学情绪。 4.规定的时间完成任务,不得在学习时间做与学习无关的事。(用计时器倒计时的方法让孩子在规定期间完成任务,并让孩子养成正确的时间观念) 5.杜绝孩子边做作业边吃东西的坏习惯。 6.父母尽量陪同并监督孩子完成作业。 7.给孩子一个独立安静的环境,让孩子全身心的投入到学习中去。这样孩子更能高效率高质量的完成自己的作业。 必须经过反复的过程,它不是一朝一夕就能形成的,而是有一个过程,要养成好的学习习惯,要从细微之处着手,需要不断强化,需要持之以恒地渗透。久而久之习惯成自然。 1.要从小节开始,持之以恒。有许多细节比如准时到校,又诸如坐的姿势,读书的姿势,书写问题等等,平时要将这些细节做好。 2.孩子要养成认真完成作业及其他学习任务的习惯。要求孩子按时回家,回家第一件事就是做作业。家长要监督孩子做作业要像在课堂上课那样严格要求。 让孩子集中精力做作业,避免边做边玩,养成正确的时间观念,不拖拉磨蹭,有效的提高学习效率。也是帮助孩子依靠自己的劳动获取知识、掌握能力的关键措施,对孩子人格的形成和自主能力的形成有很重要的意义。 3.孩子做作业及考试过程中要养成的习惯。首先要认真读题,其次要认真书写,格式要规范,书写要整齐,尽量不要涂改少使用橡皮做题之前要先观察好了再下笔。最后要认真检查,不可以漏题,保证作业质量。 4.培养孩子课前预习,课后复习的习惯。 5.养成阅读的好习惯。 6.学会收拾自己的书包。家长切记要让孩子学会收拾整理自己的书包,让孩子学会自己的事自己做。 四、一年级着重培养孩子以下习惯 一、学习习惯 1.按时完成作业。 2.养成正确的读书写字的姿势。 3.能阅读拼音故事。(可以去图书馆借书,也可以在班级组织换书阅读的活动) 二、生活习惯 1.每晚准备好第二天的学习用品。 2.早睡早起。 3.按时吃饭,不吃零食,爱惜粮食。 4.爱护书本,爱惜自己的学习用品。 5.自己穿衣服、鞋子等(自己准备好自己第二天要穿的衣服、鞋子、袜子等) 三、交友习惯 1.同学之间友好相处。不打架,不骂人。 2.乐于帮助同学。 3.不与陌生
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