(高子涵)大学生职业生涯规划作品设计.docVIP

真实姓名:高子涵 性别:女 　　年龄:19 　　籍贯:陕西·渭南 　　所在学校及学院:红河学院人文学院 　　专业及班级:2012级汉语言文学 　　学号:201201010342 联系地址：红河学院明德校区 邮编:661100 联系电话　 　　 目 录 第一章 自我分析 1 一、自身现状 1 二、全方位评估 1 三、自我MBTI测试及分析报告： 1 四、职业兴趣 4 五、职业能力 4 六、个人特质 4 七、职业价值观 5 八、胜任能力 5 九、自我小结 5 第二章 职业分析 6 一、 家庭环境分析 6 二、 学校环境分析 7 第三章 职业定位 8 一、定位原则 8 二、职业目标 9 三、发展路径 9 第四章 实施方案 10 第五章 评估方案 12 一、职业目标评估 12 二、其他因素评估 12 三、评估时间 12 第六章 备选方案 12 第七章 结束语 13 第一章 自我分析 一、自身现状 自身现状：就读于红河学院人文学院汉语言文学专业 获奖经历：09年10月获陕西省渭南市大荔县中学生英语演讲比赛一等奖； 10年9月获得渭南市渭南高级中学“我心目中的渭中”征文大赛一等奖； 11年获得渭南中学校“步步高”杯征文大赛一等奖； 10年6月在校园辩论赛中获“最佳辩手”称号. 实践经验：09年12月加入渭南中学校园之声广播站，于10年就任校广播站站长一职； 09年12月创办了渭南中学首刊报纸——格子阳光校园报，担任报纸主编； 10年成为校园报纸渭中天地和新视窗的主要撰稿人. 二、全方位评估 优 点 缺 点 父母评价 活泼热情、想象力强 过于重感情 老师评价 组织管理、协调力强 过于强调自我意识 朋友评价 重视责任、自信阳光 易于情绪化 自我评价 精力充沛、大方干练 容易任性、小孩脾气 三、自我MBTI测试及分析报告： BTI图形 基本描述 才储分析：您的性格类型倾向为“ ENFP ” (外向 直觉 情感 知觉 倾向度： E90 N60 F57 P64 不假思索指数：21) 热情洋溢、富有想象力，认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作，有很强的即兴发挥的能力，言语流畅。 充满热情和新思想。乐观、自然、富有创造性和自信，具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。了解所有事物中的深远意义。具有洞察力，是热情的观察者，注意常规以外的任何事物。好奇，喜欢理解而不是判断。 具有想象力、适应性和可变性，他们视灵感高于一切，常常是足智多谋的发明人。不墨守成规，善于发现做事情的新方法，为思想或行为开辟新道路，并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中，依赖冲动的能量。他们有大量的主动性，认为问题令人兴奋。他们也从周围其他人中得到能量，把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心，愿意帮助别人解决问题。他们具有出色的洞察力和观察力，常常关心他人的发展。避免冲突，喜欢和睦以及把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物，喜欢保持一种广泛的关系。 适合的领域有： 培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术 适合的职业有： ·旅游体验师 ·人力资源经理 · 变革管理顾问 · 营销经理 · 企业／团队培训师 · 广告客户经理 · 战略规划人员 · 宣传人员 · 事业发展顾问 · 环保律师 · 研究助理 · 播音员 · 开发总裁 · 广告创意 · 广告撰稿人 · 市场营销和宣传策划 · 市场调研人员 · 公关专家 · 公司对外发言人 · 儿童教育老师 · 大学老师（人文类） · 心理学工作者 · 心理辅导和咨询人员 · 职业规划顾问 · 社会工作者 · 演讲家 · 记者（访谈类） · 节目策划和主持人 · 专栏作家 · 剧作家 · 设计师 · 卡通制作者 · 电影、电视制片人 四、职业兴趣 　喜欢旅游、摄影、文字以及一切与美有关的事务 对事物的意义、关系和可能性感兴趣，关心个人成长和如何理解他人与自我。 容易被那些促进人性价值的组织或那些允许他们帮助别人完成工作的职业所吸引。 五、职业能力 　　我本人对逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。 六、个人特质 1. 对别人的情绪敏感，能理解、体会别人的心情，善于安慰、鼓励别人 2. 对文字、语言敏感 3. 善于分析、总结 4. 善于从整体上把握事物 5