14春汉语修辞学作业2.docVIP

考生答题情况 作业名称：14春《汉语修辞学》作业2 出 卷 人：SA作业总分：100 通过分数：60起止时间：2014-4-22 12:58:02 至 2014-4-22 13:09:36学员姓名： 学员成绩：100标准题总分：100 标准题得分：100详细信息： 题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:6.25内容:结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列，这种修辞方式叫（ ）。  A、排比 B、比拟 C、比喻 D、对偶标准答案:D学员答案:D本题得分:6.25 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:6.25内容:张雪涛认为辞格设立长度上具有（ ）。 A、模式性 B、能产性 C、适中性 D、特定性标准答案:C学员答案:C本题得分:6.25 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:6.25内容:张雪涛认为辞格设立结构上具有（ ）。 A、模式性 B、能产性 C、超越性 D、特定性标准答案:A学员答案:A本题得分:6.25 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:6.25内容:张雪涛认为辞格设立方法上具有（ ）。 A、模式性 B、能产性 C、超越性 D、特定性标准答案:D学员答案:D本题得分:6.25 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4.17内容:（ ）是根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写的表达方式。  A、比喻 B、比拟 C、拟人 D、仿喻标准答案:B学员答案:B本题得分:4.17 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4.17内容:运用对偶形成的极富中国特色的言语作品就是（ ）。 A、对联 B、句子 C、语言 D、排比标准答案:A学员答案:A本题得分:4.17 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:6.25内容:张雪涛认为辞格设立表达上具有（ ）。 A、模式性 B、能产性 C、超越性 D、特定性标准答案:C学员答案:C本题得分:6.25 题号:8 题型:是非题 本题分数:4.17内容:比喻就是打比方，是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格。  1、 错 2、 对标准答案:2学员答案:2本题得分:4.17 题号:9 题型:是非题 本题分数:4.17内容:排比的基本类型有句子排比、句法成分排比。 1、 错 2、 对标准答案:2学员答案:2本题得分:4.17 题号:10 题型:是非题 本题分数:4.17内容:运用比喻,要注意三点：第一，喻体必须是常见的、易懂的；第二，比喻要贴切；第三，要注意思想感情。  1、 错 2、 对标准答案:2学员答案:2本题得分:4.17 题号:11 题型:是非题 本题分数:4.17内容:从认知语言学的角度看，修辞学中的“比喻”属于认知模型中典型的“隐喻”，它在两个概念领域中建立联系，是一个认知域在另一个认知域的整体投射。 1、 错 2、 对标准答案:2学员答案:2本题得分:4.17 题号:12 题型:是非题 本题分数:4.17内容:比喻可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。 1、 错 2、 对标准答案:1学员答案:1本题得分:4.17 题号:13 题型:是非题 本题分数:4.17内容:运用排比，无论是多项全举，还是在多项之中举其要者，准确地使用提示语是提高表达效果的重要环节。  1、 错 2、 对标准答案:2学员答案:2本题得分:4.17 题号:14 题型:是非题 本题分数:4.17内容:运用夸张要以客观实际为基础，做到明确、显豁，不能又像夸张，又像真实。 1、 错 2、 对标准答案:2学员答案:2本题得分:4.17 题号:15 题型:是非题 本题分数:4.17内容:对偶可以说是汉民族钟爱成双作对文化心理在言语行为上的反映。 1、 错 2、 对标准答案:2学员答案:2本题得分:4.17 题号:16 题型:是非题 本题分数:4.17内容:借代可