一年级健康教案.docVIP

深 圳 市 龙 岗 区 中 小 学 备 课 本 班 别 一年级 科 目 健康教育 任课老师 龙红春 二0一0至二0一一学年度第一学期 二0一0年度第一学期教学计划进度表 周次 教学内容 周次 教学内容 1 《我是小学生了》 11 健康小知识竞赛（考核与评价） 2 《眼保健操》 12 3 《红眼病的预防—讲究个人卫生》 13 4 《我们的身体》 14 5 《保护眼睛，预防近视》 15 6 《爱护我们的牙齿》 16 7 《正确的刷牙方法》 17 8 《预防秋冬季流行病》 18 9 《讲卫生》 19 10 《早餐要吃好》 20 ? 课 时 计 划 第 1 周 星期 五 2010 年 09月 03 日 教学内容 1．我是小学生了 课型 心理辅导课 教学 要求 强化儿童“今天我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的习惯。 教学分析 重点 指导学生进行适应小学生活的心理健康教育。 难点 熟悉小学日常行为规范 关键 培养学生有礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的习惯。 教 具 教学挂图 教 时 一课时 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 后 记 第一课时 一、导入 1、(出示挂图，即第一组图，或指导学生观察课本插图) 师：同学们，你们看图上画了些什么?右上方圆形图画的是什么地方?他们是什么人? 在干什么? (让学生根据图上的内容发言，使学生知道是幼儿园小朋友在上课) 2、师：这是幼儿园小朋友在上课，他们围坐在桌子四周画图画，那右下方那幅图画的是什么地方，他们是什么人?在干什么呢? (让学生根据图上的内容发言，使学生知道是小学生在上课) 3、师：对了，这是我们小学生在上课。过去你们是幼儿园的小朋友，今天你们是小学生了。你们知道小学生和幼儿园小朋友、有哪些不一样吗? (让学生自由发言，强化他们小学生与幼儿园小朋友有许多不同的意识) 二、学习新课 1、师：你们以前是幼儿园的小朋友，今天则是个小学生了。好，大家跟我一起把第一句话说说：“以前我是幼儿园的小朋友，今天我是个小学生了。” (学生跟着说) 2、师：同学们说得不错，说的时候，“小朋友”要说得轻一点，小学生”说得重一点。(教师示范，学生跟着学) 3、师：今天你们都是小学生了。那小学生应该怎样做呢? (出示第二部分第一组图或指导儿童观察课本插图) 4、师：看看这幅图，你从图中知道了些什么? (学生自由发言。指导学生从图中理解在学校要有礼貌这个基本要求，注意学生发言的完整性) 5、师：图中的小学生有礼貌，早晨到校，见到老师鞠躬，行礼。这是我们小学生应该做到的。好!大家来跟我说：早晨到学校，见到老师、同学问声好。 通过本课的学习，使一年级的学生认识到自己已经是“真正的一名小学生了”，学生掌握了小学生要遵守的规则，课后能做到礼貌待同学和老师。 课 时 计 划 第 2 周 星期 三 2010 年 09 月08 日 教学内容 2．眼保健操 课型 讲授 教学 要求 1、通过教学，让学生了解眼保健操对保护视力的作用。 2、通过教师的指导，让学生学会做眼保健操，并养成习惯。 3、使学生知道为什么要做眼保健操??。 4、使学生知道按摩的穴位和动作方法。??????? 教学分析 重点 认识眼睛周围的相应穴位、眼保健操的动作和姿势。 难点 了解眼保健操对保护视力的作用。 关键 知道按摩的穴位和动作方法。 教 具 课件 教 时 一课时 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 后 记 1、导入新课 师：我们前面在《我的眼睛》一课中已学过了用眼卫生，知道了应该怎样保护眼睛，你们还记得那首儿歌吗？谁会背？ （学生背儿歌） 师：背得不错，我们一起来背一遍好吗？ （师生齐背儿歌） 师：为了保护我们的眼睛，在注意了用眼卫生后，还应注意做好眼保健操。我们每天上课，读书，写字都在用眼，为了使眼睛消除疲劳，应该常做眼保健操。今天，我们来学习怎么做眼保健操。 2、学习新课 师：眼保健操一共有四节，每一节都是按摩眼睛四周的有关穴位。学习时一定要认准相关的穴位，认真地做。 ①???????????1、学习第一节“按揉天应穴 师：第一节，名称叫“天应穴。” （对照脸部穴位