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2008苏、锡、常、镇四市教学情况调查(一)
生物 2008.3
命题单位:苏州市教育科学研究院
第Ⅰ卷(选择题 55分)
选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.甲地区的油菜,籽大抗性差,乙地区的油菜,籽小抗性强,要提高两地的油菜品种质量,通常采用的繁殖技术是
A.杂交育种 B.基因工程 C.细胞工程 D.嫁接繁殖
2.下列各项不属于细胞膜功能的是
A.保护细胞内部结构 B.控制物质出入细胞
C.进行细胞间信息传递 D.新陈代谢的主要场所
3.下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是
A.细胞质中仅含有核糖核酸
B.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
C.多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性
D.质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的
4.下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述,正确的是
A.无氧呼吸不产生CO2 B.有氧呼吸产生H2O
C.有氧呼吸的主要场所是细胞质基质 D.无氧呼吸是其主要的呼吸方式
5.下列关于癌细胞特征的叙述,正确的是
A.DNA含量是正常体细胞的2倍 B.细胞呼吸速率显著减慢
C.细胞膜上的糖蛋白较少 D.以无丝分裂方式增殖
6.下图一表示某动物精原细胞中的 一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。
这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是
A.①与② B.①与③ C.②与③ D.②与④
7.下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对这一图示的叙述错误的是
A.该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失
B.患者肝细胞中胆固醇水平很高
C.该病可能会引发血管硬化等心血管疾病
D.该病的根本原因是基因突变导致遗传信息发生了改变
8.一只突变型的雌性果蝇与一只野生型的雄性果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为2:1 ,且雌雄个体之比也为2:1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是
A.该突变基因为常染色体显性基因 B.该突变基因为X染色体隐性基因
C.该突变基因使得雌配子致死 D. 该突变基因使得雄性个体致死
9.下列观点不符合现代生物进化理论的是
A.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
B.马和驴可以交配并繁殖后代,因此马和驴之间不存在生殖隔离
C.种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生变化
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果
10.右图表示某个种群的基因型组成情况,A、a为一对等位基因。则该
种群中a的基因频率是
A.0.11 B.0.4 C.0.5 D.0.55
11.下列关于遗传学发展的叙述,与事实不相符合的是
A.艾弗里通过实验证明S型菌的DNA是导致R型菌转化的“转化因子”
B.沃森、克里克发现了DNA分子的双螺旋结构
C.孟德尔在实验中采取了假说——演绎法发现了分离定律与自由组合定律
D.萨顿通过实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
12.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,如右图所示,在神经纤维的表面,
放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电
刺激。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是
13.下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是
A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞
B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径
C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞
D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬
14.右图表示不同概念之间的类别关系。下列各项中符合这种关系的是
A.Ⅰ协助扩散、Ⅱ载体、ⅢATP
B.Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖
C.Ⅰ生态系统的信息、Ⅱ行为信息、Ⅲ物理信息
D.Ⅰ生态系统、Ⅱ种群、Ⅲ群落
15.下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是
A.低浓度的2,4-D 一定可以除去小麦田间的双子叶杂草
B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质
C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康
D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟
16. 右图
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